培训受众: 生产经理、厂长、5S推进者、IE、班组长等 课程大纲: 一、深刻理解5S的真正意义与作用
 认识我们的问题
 细节决定成败
 人的品质决定细节
 管理者的产品是属下的行为
 5S的真正意义与作用
 5S管理的五大对象及六大目标
 整理推进步骤的详细讲解
 整顿推进步骤的详细讲解
 清扫推进步骤的详细讲解
 清洁推进步骤的详细讲解
 每个步骤推进
二、5S与工厂主要KPI之间的关系
 工厂的KPI管理之屋
 KPI管理之屋
 工厂常见KPI
 5S与QCDS指标的直接关系
 5S与质量指标的关系（案例讨论）
 5S与成本（效率）指标的关系（案例讨论）
 5S与交付指标的关系（案例讨论）
 5S与安全指标的关系（案例讨论）
三、5S与现场改善
 寻找七大浪费
 5S改善七大浪费的真实案例
 演练：运用5S手法改善录相中的七大浪费四、推进5S活动的步骤、难点与措施
 5S活动的阶段性及终极目标
 5S活动的参与性与持续性
 5S推行主管必备能力
 5S推进八步法：
 成立项目组
 意识转变
 现场整理
 可视化整顿
 总结固化
 提高素养
 规范清洁
 彻底清扫
五、目视化管理（可视化工厂）
 基本概念
 目视化概念介绍
 目视化--现场管理的基础
 现场管理的六个要素
 目视化管理的基本要求
 目视化管理的不同等级
 目视初级水平
 目视中级水平
 目视高级水平
 目视化管理的十二种手段
 定位法，标示法，分区法
 图型法，颜色法，方向法
 痕迹法，透明法，公告法
 检测法，地图法，备忘法 介绍：   朱老师一直从事精益生产相关的项目咨询与培训工作，惠普质量与供应链管理学院授权讲师，担任数家咨询公司的精益生产高级讲师，在著名的某台湾集团任精益生产总干事、PMC部门经理，在生产计划与物料控制、采购、物流等方面具有丰富的管理经验，对铸造、机械加工、电镀、热处理、服装、化工、汽车零配件等等行业有丰富的咨询工作经验。具有精益生产的专业讲师资格。对其生产管理、供应链管理及现场改善有丰富实践经验。
在培训方面，善于运用各种培训手法，思路清晰、逻辑严密、善于运用通俗易懂的语言对课程内容进行讲授，并且案例详实、融会贯通。曾为近百家国内外知名公司进行生产及相关管理的培训，获得一致好评。
擅长讲解的课程如精益生产、5S实施与目视管理、KANBAN拉动式管理、精益价值流（VSM）分析与改善、生产现场管理、单元化生产（cell line）等，善于用技巧与案例结合，并且结合企业实际、现场进行分析，能够帮助企业解决实际问题。