《绩效管理》――提升管理技术的通道
2 能够确定科学合理的考核标准与方法
3、能够有效地组织开展绩效考核的实施
4、能够准确具体地把绩效考核结果反馈给被考核者,并提出改进意见和建议
5、能够根据考核结果提出奖惩、薪酬、培训等方面的建议并进行实施
培训颁发证书: 《准注册
开篇:
1、绩效管理等于绩效考核吗
2、绩效管理的11个目的如何排序
3、
4、案例辨析:面谈情境1.0版
5、面谈情境2.0版
6、单元回顾
第一单元
1、横看绩效计划之岭
2、
3、部门绩效计划的5个步骤
4、员工绩效计划的3个工具
5、侧看绩效计划之峰
6、
7、绩效计划格式
8、绩效标准的SMART原则
9、绩效计划确认程序
10、绩效计划面谈技巧
单元回顾
第二单元
1、绩效辅导的6个步骤
2、员工排斥的绩效辅导行为
3、
4、绩效辅导的技巧
5、管理者应屏蔽的行为
6、辅导中的数据记录和收集
7、案例:尴尬的HR
第三单元 绩效评估
1、绩效评估的三段原则
A 结果原则 B 品质原则 C 行为原则
2、常见的
A 排序法 B 配对比较法 C 强制分布法
D 图尺度评估法 E 关键事件法 F 目标管理法
3、绩效评估中的误区
A 评估标准不清 B 晕轮误差 C 逻辑误差
D 极端“慈母”与“严父” E 近性偏好/文化冲突 F 进因效应
G “打富济贫”的情节
4、误区控制
A 确定评估标准 B 选择正确的评估的方法
C 选择适当的时间 D 评估者培训
5、
A 只看订单的部长 B 2份不同的评价 C 同事眼里的好人
6、绩效评估周期
A 影响评估周期的因素 B 确定周期的3个依据 C 确定周期的3种方法
7、各级管理者在绩效评估的职责
8、分类层的评估体系设计
第四单元 绩效反馈和面谈
1、绩效评面谈的前奏
2、绩效面谈的10大原则
3、绩效面谈的语言技巧
4、绩效面谈的7个步骤
第五单元 绩效评估结果的应用
1、基于员工个人成长的6个用途
A 报酬 B 岗位调配 C 个人技能诊断
D 继任/储备 E 成长培训依据 F
2、基于公司业绩改进的5个用途
A 团队业绩诊断 B
C 识别影响绩效的原因 D 对关键能力和不足一目了然 E 提供经营决策支持信息
第六单元
1、常见的绩效评估的工具名称
A 给KPI定位 B BSC C KRA D KSF E KPI F CPI
2、指标提炼的途径
A 流程 B 职能 C 职责的投入产出
3、指标的提炼步骤和分解
A 公司级 B 部门级 C 职位级
4、提炼的注意事项
A 数据渠道 B 量化原则 C 权重设置 D 检验原则
5、单元回顾
结尾
1、培训的意义
2、6个培训模块
3、单元回顾
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