培训受众: 适合有一定培训经验,希望在培训素质上更上一台阶的专职及兼职参加:
1.职业及企业内部讲师
2.兼任讲师的企业培训经理及培训主管
3.有大量销售团队内部培训及客户(经销商)培训的销售经理及客户经理 课程收益: 1、通过实用工具演练、现场试讲、辅导点评等，学习富有感染力的外在表达技巧，包括肢体、眼神、语言节奏等，提高语言魅力；掌握内训师职业礼仪。
2、帮助在表达时更具结构性，具备清晰的陈述和讲解能力，有效沟通传递信息，成为“内外兼修”的。
3、学习一种工具，使掌握课程开发和设计的流程，能够快速搭建课程框架，设计课程内容；掌握各种教学手法及有效的现场控制技巧。
4、帮助因势利导，发挥自身的优势，培养适合自己的专业风格，更好地扬长避短； 培训颁发证书: MBT结业证书 课程大纲: 第一模块 创造积极的全感官学习氛围
1. 讲师角色及成人学习特质
2. 全感官学习的特点及多元感官学习法
3. 创造积极全感官学习氛围的方法
4. 从心理学角度，了解学员的学习方式

第二模块 基于思维导图的外在表达（重点）
1. 准备练习：假如我有三千万年……
看看自己的公众表达形象――上台演练、录像、点评
了解自己的公众表达优势及短木板（PMI:长处，短处，兴趣点）
2. 全感官表达技巧
照顾学生的视觉：如何设计授课胶片、专业服饰礼仪、肢体语言
照顾学生的听觉：重视节奏和停顿，文字重音，语速，语调
照顾学生的感觉：眼神练习、身体语言练习
综合练习：运用上述技巧，讲一个故事。讲师点评
3. 智能训练――思维导图
思维导图的类生理模式，如何做到事半功倍
思维导图的绘制方法

第三模块 基于思维导图的内在结构化表达（重点）
表达的模块化――虎头、蛇身、豹尾
语言练习：口舌的潜力――口舌的预热练习
1）虎头――绚丽漂亮的开头，如何破冰，虎头的设计和表达方法
2）豹尾――印象深刻有力的结尾，设计和表达方法
3）蛇身――内容的模块化呈现
? 模块化表达三大基本性计划
? 模块化表达三大主观性计划
? 灵活使用六种计划的组合，利用思维导图快速整合和构思
? 演讲Presentation技巧
综合练习：模拟培训现场，就培训课题做一个漂亮的虎头，讲师点评

第四模块 基于思维导图的课程内容组织与设计（重点）
1. 如何有效了解需求
用思维导图需求分析法，准确找准学员诉求
用FAB工具，找到教学范围和教学重点
2. 培训教材的设计 （思维导图设计法）
如何设计培训教材
如何运用思维导图工具，快速设计教材,并用形象方式呈现
3. 总分总结构组织 （有节奏地调动学员的兴奋周期）
4. 围绕亮点的教学方式安排
练习：教学课题的设计，分组讨论，集体挑战，集中答辩和点评。

第五模块 如何有效控制培训现场
如何处理学员的问题和挑战
面对学员问题的步骤
处理学员的困难问题
处理抗拒的态度
与学员有效沟通的方法――先跟后带

总结练习：现场演练