谈谈信任与监管的辩证关系
课程对于明确
第一单元 如何认识监管
第一部分:被监管人员的认识误区
人品非信任和能力非信任两个常见认识误区。
第二部分:监管的积极作用
从
第三部分:信任与监管的辩证关系
运用
第二单元 如何面对监管
第一部分:对待监管的态度
在客观完整认识监管基础上,产生三种对待监管的积极态度。
第二部分:监管形式多样化
透明式、书生式六种监管形式,加深监管双方沟通,真正达到监管目的。
第三部分:综合结论
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