企业人才梯队建设
2、 熟练掌握中国传统人才鉴别技术和现代人才鉴别工具;
3、 树立科学的企业领导人的
案例:百问一答的提问
讨论:为什么杰克。韦尔奇将GE的一切成功经验归结为用人?
1. 企业的成功是用人成功
1)谋事先选人
2)用对人成功一半
3)用错人肯定失败
2. 领导就是用人
松下幸之助的人才理念
讨论:为什么说松下的产品是人才?
1)领导人格魅力是用人的正确
2)领导能力体现是识人的准确
3)领导力就是识人用人的能力
3. 人才战略
案例:许继集团的人才战略
讨论:
1)发展时期:洼地战略
2)稳定时期:激活战略
3)衰退时期:缩减战略
讨论:我们公司现阶段的人才战略是什么?
二、领导的识人技术
案例:小乔为什么会离开
讨论:小乔到底是不是人才?
1. 人才成长价值平衡图
1)能力与岗位的平衡
2)岗位与绩效的平衡
3)
4)薪酬与能力的平衡
2. 现代人才鉴别技术
视频:管道的故事
讨论:为什么帕保罗与布鲁诺结果如此不同?
1)冰山模型
2)
3)NLP模型
3. 中国传统识人技术
案例:管子的用人
讨论:为什么管子不用自己的发小鲍叔牙?
1)诸葛亮的识人法
2)曾国藩的识人法
3)鬼谷子的识人法
讨论:公司如果要挑选
三、领导的用人理念
案例:庸才还是人才
讨论:为什么换个地方就是人才?
1. 用人理念
1)混凝土理论
2)贴磁砖理论
3)赛马理论
2. 用人矩阵
案例:失望的工程师
讨论:为什么提拔了工程师还让他失望
1)用人矩阵
2)彼得原理
3)优势用人法
3. 授权技术
视频:乔致庸的授权
1)授权的价值:放大管理半径
2)授权的本质:放权留责
3)授权的三要素:信任、放手、担责
4. 激励技巧
1)戴维激励公式:绩效=能力X动力
2)80/90后员工的需求层次模型
3)激励原则:奖信罚必:商鞅移木百金
4)激励原理:强化理论
5)激励要素:及时、足额、有变化、匹配、公开
案例:某车队司机的激励机制
四、课程总结,回答提问 介绍: 领越™ 领导力认证讲师
十六年大型
浙江大学总裁班特聘教授
清华大学领导力培训中心特聘教授
首届中国人力资源高峰论坛专家团成员
原海航集团
教育背景:
武汉大学法学学士,华中理工大学工学硕士,
工作经历:
张老师具有8年公务员经历,16年大型企业高管经历,历任海航集团人力资源总监、副总裁等职务,直接
张老师在长期的
实操咨询项目:
《企业并购后的人力资源整合》
代表客户:新华航空、美兰机场、西安民生商场、天津海运
《绩效考核体系诊断与优化》
代表客户:天能集团、阳光电源、桦清股份
《薪酬体系诊断与优化》
代表客户:冰科集团、新世纪投资集团、万润精细化工
《领导力提升辅导》
代表客户:浦东机场、杉德银卡通、冀铁集团
授课风格:
着眼于解决企业的实际问题,提升管理者的
精品课程:
《领越™ 领导力》
《破解绩效密码》
《直线经理的人力资源管理》
咨询项目:
1、《
2、《企业工作分析与职位体系的设计》
3、《企业绩效体系的诊断与优化》
4、《
5、《胜任能力模型的设计》
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