培训受众: 兼职企业内部讲师、专职企业、初中级培训讲师、企业培训管理者、中高层经理、后备干部、业务骨干等 课程收益: 经过本次培训，学员能够学到：
●几种主流的学习理论与成人学习特点
●常见的五种教学方法和技巧
●培训内容传授的步骤和技巧
●讲授法的特点和实施技巧
●提问与互动教学的方法和技巧
●培训课程的教学案例设计和优化
●如何激发学员的学习兴趣和学习动机 课程大纲: 一、学习风格与成人学习
●学习风格类型
●演练：测试你的学习风格
●学习风格类型与教学策略
●成人学习的特点

二、讲授法的教学技巧
●讲授法的表现形式
●为什么课程讲得干涩无味？
●培训内容的生动化
●针对不同学习风格的生动化策略
●案例：使用类比法，让内容更生动形象
●学员的认识发展规律
●演练：2分钟讲授法教学

三、演示法、游戏法的教学技巧
●演示法的教学种类：操作示范、角色扮演…
●操作示范的步骤和流程
●角色扮演的实施流程
●演练：演示法的实例
●游戏法的应用和成功要素
●培训游戏的设计流程
●现场演练：游戏法教学

四、提问法的教学技巧
●提问法的表现形式
●提问法的作用和功能
●演练：通过提问得到答案
●提问教学法中的问题类型
●针对不同学员的提问策略
●如何设置提问点
●如何设计有认知冲突的问题
●如何回答学员的提问
●演练：2分钟提问法教学

五、案例法的教学技巧
●案例法的实施步骤
●如何提高案例的适合度
●案例教学的五大因素
●教学案例的编写方法
●案例分析点评的要点
●演练：教学案例的优化与设计

六、学习理论与教学设计
●行为主义学习理论简介和应用
●认知主义学习理论简介和应用
●建构主义学习理论简介和应用
●讨论：学习理论在教学中的应用
●培训内容掌握的四步骤
●多样化授课方式与学习掌握程度
●授课能力的分级
●现场演练：授课方式设计

七、如何激发学员的学习动机
●激发学习动机的ARCS模型
●学员学习状态的感知与应对
●如何观察学员的肢体语言信号
●不同类型学员的应对技巧
●现场演练：学员状态的辨别与应对

八、互动和交流
●个人行动计划和方案
●互动和交流 介绍：   杨磊，培养TTT和管理思维专家，硕士。杨老师具有15年的企业工作经验，其工作经历包括：世界五百强美资IT企业、国内大型上市公司、香港上市公司、民营企业集团和管理咨询公司，分别担任：市场部经理、集团高级经理、培训经理、事业部总监、咨询顾问、培训导师等职位。

杨磊老师，曾经应邀担任：中国海洋大学特邀讲师、计算机世界大学客座讲师、河北科技大学特邀讲师、中国电信四川省分公司中层干部培训-特邀讲师、台湾华硕电脑-2012年度和2013年度大学生科普志愿者行动-特邀讲师、北京TOP训练营-主讲导师。

杨老师拥有组织学习、管理思维和企业管理方面的丰富实战经验。现担任博锐管理在线、全球品牌网的专栏作家，已有多篇原创性管理文章发表在哈佛商业评论网、中国人力资源开发网、《经济导报》、全球品牌网、《商场现代化》等媒体和网站。

杨老师目前主要从事组织学习、培养、管理思维方面的管理研究、管理咨询和培训服务。杨老师擅长主讲的课程包括：的培训TTT实务、培训课程的开发和设计、培训课程的教学设计实务、培训讲师的呈现和表达技巧、培训讲师的理性思维与感性表达、培训讲师的思维技巧、问题分析解决和整合思考、管理者的决策能力提升等。

杨磊老师的授课特点：培训内容系统性强、逻辑严谨、案例丰富，并善于通过案例讨论、现场演练、互动提问、培训游戏等方式，调动学员主动参与演练、思考和讨论，再辅以精彩点评和解答，引导学员领悟并掌握所学内容，深受企业和学员的好评。

杨老师拥有丰富的管理咨询、管理培训和演讲经验，曾多次应邀在企业培训、行业高层会议、知名高校进行专题演讲、培训和授课。杨磊老师培训过的部分学员企业包括：华硕电脑集团、韩国锦湖轮胎（中国）研发中心、北京华夏基石管理咨询集团、中国民用飞机开发公司、德国赛多利斯科学仪器、四川电信眉山分公司、用友软件集团、中钞科堡技术、华耐陶瓷股份公司、美国嘉吉粮油、豪顿华工程有限公司、北京盈科律师事务所、北京博友律师事务所、北京望尔生物技术、北京京客隆商业集团、北京必联信息技术、山东新光量子股份公司、北京天和传奇科技有限公司、江苏雅家乐集团、北京东华原医疗设备、上海柯渡商贸、北京鑫益海国盛投资、河南新世纪商贸、北京小白羊超市、湖北富迪实业、江西美之彩化工、名牌时报超市周刊、中国连锁经营协会、中央民族大学、中国海洋大学、计算机世界大学、河北科技大学等。