课程收益: 掌握团队不好建立的原因；
掌握高绩效团队的内涵；
掌握团队互动的方法与技巧； 课程大纲: 一、团队的内涵
1-团队认知
现状如何
团队建设的瓶颈在哪里
 “欢乐英雄”-情境再现
大雁飞翔的启示
团队的基本 要素
乔哈瑞视窗
2-反思问题
团队利益高于一切
团队内部需要竞争
团队内部皆兄弟or姐妹
牺牲“小我”才能换取“大我”
二、团队中的上下互动
1-人性
一个人最关心的人是谁？
员工想要什么？
植物成长原理
人性中的“以牙还牙”
2-哲学
用人窘境
管理两大难题
合作长久的3个1/3
情感账户
用人哲学
3-激励
激励修炼
人生追求“六字”
激励的范围
激励的艺术
先激后励，激励互动；
先我后他，相互激励；
先心后智，心智激励；
先物质后精神，综合激励
先保健后魅力，双因素激励
先激励，后凝聚。
激励下属的9个“软”手段
4-方法
不重视培养部属的原因
领导的误区
未能启发下属
只重结果忽视过程
在组织内部形成对立
未能设定标准
纵容能力不足的人
眼中只有超级巨星
了解自己的员工
看下属是否尽职的六把尺子
授权过程的五个步骤
授权中的三放三不放
5-文化
儒家的领导思想
老子的主要思想
孙子兵法的战略哲学
员工心态与企业的关系
如何测量企业文化
文化到底是什么