培训受众: 人力资源部经理、培训经理、企业内部讲师、企业中高阶人士 课程收益: 在竞争日益加强的新世纪里，如何培养公众演说技巧，成为许多人导向自我成就的必要条件。此课程将有助您提升公众演说能力和个人魅力，迈向卓越人生。

帮助企业强化培训专业能力，为企业培养具有专业水平的培训人员，提高企业全员素质，同时也使企业降低培训成本。
培训颁发证书: 结业证 课程大纲: 一、培训宗旨：

在竞争日益加强的新世纪里，如何培养公众演说技巧，成为许多人导向自我成就的必要条件。此课程将有助您提升公众演说能力和个人魅力，迈向卓越人生。

帮助企业强化培训专业能力，为企业培养具有专业水平的培训人员，提高企业全员素质，同时也使企业降低培训成本。

二、适合对象：人力资源部经理、培训经理、企业内部讲师、企业中高阶人士。

三、课程学时：21H

四、课程纲要：

单 元
课 程 纲 要
学 习 收 益

一、成功讲师认知与使命
● 自我认识与了解

● 讲师的传达与生命力
● 了解讲师的价值与使命

● 讲师角色的认知与定位

● 舞台的认知与有效传达技巧

二、超越台上的恐惧感
● 恐惧的形成与权威情结

● 转化恐惧与自我准备
● 恐惧的了解与面对

● 舞台展现与突破

● 演练与分享

三、互动学习的技巧
● 三觉式的学习方式

● 左右脑平衡式刺激与接受

● 最佳的互动学习法
● 有效性的互动方式

● 文字与理念之传达技巧提升

● 三觉式学习模式与活动设计

四、情绪的整合与转化
● 舞台肢体释放与放松

● 情绪转化与行为动力提升
● 讲师情绪整合与管理

● 舞台和生命力之结合与转化

● 讲师与学员活力提升与结合

五、讲师风格与优势展现
● 讲师个人风格了解与认识

● 个人优势展现与弱势整合
● 讲师生命力与自由度提升

● 舞台优势展现与表达

● 讲师魅力提升技法

六、讲师的准备与临场性
● 内在与外在之准备要件

● 活动的设计与引导

● 教材的编写与设计
● 有效性的上台准备

● 4大类型活动的应用与研讨

● 高品质教材编写4大技法

七、展现与互动
● 实际的展现与验收

● 成果研讨与改进
● 演练与分享