热门:

当前位置: 主页 > 市场营销

【步步微赢.全网营销系统班】——从全网营销细

课程大纲: 主讲:石建鹏
100%有效的课程,100%务实的承诺,100%建鹏的真诚!!
可行性微营销方案设计,务实实战的操作方法
本课程分别从企业网络营销战略,营销中的客户行为分析,微营销实战操作方法,微营销传播系统来讲解。是一堂融合了4A公司,网络营销外包机构操作经验的精华课程,石建鹏老师结合了当下企业的营销现状,在中国互联网背景下,设计的一套最符合中国企业实际需求的操作手法。
3天2晚《步步微赢.全网营销实战系统班》从全网营销细化移动营销实战课程
:课程内容如下:
现场收益:
1、了解移动互联网营销的方向
2、设计自己做移动互联网营销的定位
3、熟练使用自己的移动终端营销工具
4、常用资源与移动互联网营销系统整合
5、掌握微信、微博、微视频、二维码营销推广实用技巧
6、提升对移动互联网管理工具的价值认知与使用方法及其团队管理
7、现场适用自己企业网络营销方案带回家

【课程大纲】
第一节:营销战略规划与前期调研
一、品牌调性与活动调性
1、品牌故事
2、活动故事
3、品牌9+1执行系统
二、网络营销产品分析
1.Swot分析
2.产品卖点分析
3.产品差异化营销
4.核心产品推广分析
5.八个维度、八个卖点
6.卖点如何变营销节点
7.营销节点如何引爆品牌

第二节:消费者行为分析与营销布局、快速转化系统
1.核心客户群分析
2.消费的3W1H
3.营销节点占位预埋让客户无处可跑
4.营销布局图设计
5.互联网、移动互联网、传统营销整合布局
第三节:自媒体快速传播技巧(268种技巧答疑)
1、微博营销—微力无边
■微博营销互动5原则 ■微博营销8大技巧 ■微博舆情监测与应对策略
2、微视频营销—微style
■微视频创意 ■微视频设计制作技巧 ■微视频传播技巧
3、事件营销策略—整合传播
■营销节点如何引爆品牌 ■媒体营销与公关 ■市场合作与资源借力
4、移动互联网营销—app
■APP传播模式 ■APP渠道广告植入 ■APP客户精准营销 ■APP营销——微电商
5、微创意—无所不能的二维码膏药贴
■免费二维码制作 ■二维码创意设计 ■二维码传播技巧
6、微信营销—无微不至
■微信品牌客服与CRM策略 ■微信内容设计与推送技巧 ■微信营销互动5力模型
■微信病毒传播技巧 ■微信活动营销实战模拟 ■微电商与O2O模式设计
7、全网营销大数据管理
■数据化服务营销 ■数据化管理客户 ■数据化客户营销
8、搜索引擎优化SEO&社会化媒体优化SMO—教你不花钱还能赚钱
■现场1万个关键词分析与设计技巧 ■关键词建站应用设计
■关键词网站布局与优化使用技巧 ■关键词站外推广与优化使用技巧
第四节:推广方案设计与传播策略-网络营销执行步骤
1、网络整合传播策略时间
3、营销时间节点推进计划
3、双线营销模式搭建
4、传播内容设计(事件策划、病毒设计、软文写作)
第五节:传播后端转化系统设计
1、解析平台设计与搭建——工具会说话,转化系统设计
解析工具:网站系统、微网站、微电商、线下转化
解析技术要求
工具公信力设计
工具成交力设计
工具传播力设计
工具转化力设计
2、销售转化技巧
3、服务系统设计
4、再生模式打造
5、倒逼产品升级
第六节、全网络营销预算与团队管理
1.媒体投放预算
2.人工投入预算与管控
3.网络传播工具预算 介绍:   石建鹏老师 ——会讲课的网络营销实施专家;中国早期网络营销实践者;实战派网络营销专家;2011、2012年最佳网络营销讲师;广州2010年亚运营销特殊贡献奖;
前沿金坛奖2010年度全国杰出贡献奖;优米学院特邀讲师;
北京大学特邀讲师;上海交通大学特邀讲师;
全球最大中文搜索引擎百度(网络营销学院)公司 ;
B2B电子商务平台铭万网总部 ;
美国培训认证协会(AACTP)国际认证高级
中国管理研究院认证PTT导师;培训在线网络营销首席顾问、金牌讲师
东方鹏飞集团 董事长;培训点评网 创办人;建鹏网络营销CEO。中国管理研究院网络营销研究所所长;北京贸易效率协会副会长;
中国建材营销研究院副院长、网络营销首席专家;
中国教育培训协会副会长;北京市商务委《外经贸大讲堂》秘书长;
中国讲师经纪联盟创始人,中国讲师经纪第一人;BEC 营销总监。
联合国贸易网络北京中心顾问;和君国际 网络营销顾问; 华玺国际投资集团 网络营销顾问。石老师10年的工作经历在网络营销一线从事网络营销实践近6年,亲自管理和实施年度品牌网络营销项目和节日促销活动网络营销项目若干。石老师在网络营销与传统营销整合营销具有独到方法,独创双线营销系统,把网络营销与体验营销结合,让企业与客户互动营销。曾运作明星、名人多名,帮助企业快速提升品牌影响力,为企业规避营销风险,实现销售额200%增长。
------分隔线----------------------------