企业内部培训师培训(6月5-6日 )
口 优秀讲师的必备特性
口 讲师的基本职责
口 讲师必备的基本素质
二、成人学习的原理和特点
口 成人学习与学校学习的差异
口 成人学习的原理
口 不同教学方法的记忆率
口 成人学习有效的教学方法
三.有效的授课技巧
口 授课的程序和流程
口培训中非语言的有效的呈现技巧 (目光、手势、移动、仪表等)
口 控制授课的时间和进度
口 克服不良习惯
口 如何控制紧张情绪
口
口 运用辅助器材,达成完美呈现
口 开场白与结束课程的技巧
四.调动学员参与的技巧
口 如何“破冰船”?
口 SPOT技巧
口 提问与回答及
口 疑难问题的应答方法
五.如何制作讲义---准备教案
口 为什么制作教案?
口 做好
口 教案的编写 1)教案的核心内容与结构
2)如何写教案―常用的教案格式分享
3)制作教案的留意事项
4)辅助资料的制作方法
六、
口
口培训的跟进与
七.课堂学员试讲演练与点评
口 每个学员上台试讲(试讲时间根据学员人数而定)
口 利用《试讲评价表》讲师和学员共同反馈
培训特点:边讲解边演练,达到讲师学员的充分互动;
张女士 在
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