培训受众: 企业管理人员 课程收益: 课程参训人员 课程大纲: 【培训方式】
1) 问题讨论，由授课专家提出问题后，首先由参训人员讨论，然后由授课专家归纳总结，给出答案；
2) 案例引导，由授课专家提出一个案例后，参训人员一起讨论分析，加深对所讲内容的把握；
3) 现场答疑，参训人员可现场提出自己工作中所遇到的问题，进行讨论，最后由授课专家进行解答；
4) 现场练习，讲解一个技术方法后，通过现场练习，保证准确理解和运用；
5) 游戏启发，课程安排有启发式游戏，以通过游戏启发参训人员思考，加深理解；
6) 小班组织，每班不超过40人，因为是教练式培训，超过40人就难以保证互动练习效果。
【主要内容】
1) 团队建设中的团队精神和团队意识形成：推动企业员工团队精神和团队意识形成的三大力量：情、利、义。
2) 达成团队角色的认知、认同，团队目标的认知、认同，团队组织的认知、认同的技巧和方法