培训受众: 总（副总）经理、企业中高阶决策者、各部门经理、主管、特别助理等 课程收益: 为什么学习本课程：认知执行不力的本质原因和解决之道一堆的管理方法与制度甚至国际咨询公司的咨询方案，为什么无法执行？而执行，为什么不力？想干，为什么不去干？会干，为什么干不好？认真，为什么做不对？说对，为什么做不对？ ………… 本课程将透过实战案例中的现象，认知执行不力行为中的本质规律，本培训课程将针对中国企业、中国文化来思考问题的本质是什么？执行不力，这不单是一个人的问题、也不单是一个企业的问题，而更是国民性问题。文化不断演变，国民性也不断演变。解决执行力问题，必须转变国民性（人性），因此，执行力建设也是提升民族竞争力的一个重要环节。哲学上的迷失、思维上的残缺、人性与人格结构中的矛盾与博弈、组织的僵化与障碍、流程的割裂等等问题……江广营老师从哲学深处、文化根源及人的本性中给我们进行了揭示，并会让你在培训现场就能破解这个密码。本课程将从管理深处的哲学来揭密――“人的本性决定一切”；从人的本性中揭密――“人性的本质与管理的价值取向”。本课程将使经理人在批判执行悖论的基础上豁然开朗，从中国本土化的案例中解读中国企业与中国文化、中国人国民性的问题。掌握执行力塑造工程的方法论和能力建设的系统策略道外无法、大道至简――执行深处是人性，管理深处是哲学。本培训课程将从管理哲学的深层次问题上着眼，以案例解剖、技能辅导的方式，深入浅出的提供塑造高效执行力的系统化、工程化的解决之术、塑造之道 课程大纲: 一、执行力的核心要素――心态、工具、角色和流程
?心态要素：心态是影响执行力的内在要素
执行力心态有三个层次：态度、激情和信念
1）态度：态度决定一切
2）激情：一种发自内心的主动行为
3）信念：没有信念的执行行为一定会半途而废
? 工具要素：适宜的工具是执行的关键
? 角色要素：
1）岗位与角色
2）执行者的三个层次
4. 流程要素
【案例】迪斯尼
二、以目标为管理导向的执行力工程
?正确地提出目标：ＡＳＭＡＲＴ原则
?正确地限定目标
?正确地分解目标
三、建设以目标为管理基础的绩效评估体系
?评估对象
?评估原则
1)计划的按时完成性
2)标杆
3)对绩效评估本身的评估
4)基于价值链的评估
5)领导力评估
四、建设以强化执行力为前提的奖罚体系
?导致奖励无用的主要因素
?奖罚模式的基本要素
五、进行系统的执行力教育
【案例】ＧＥ的执行能力教育
六、有效掌握执行的技巧
?势能――环境管理工具
?杠杆――环节管理工具
?桥梁――程序管理工具
【案例】微软
七、确立以执行力为导向的组织结构
以执行力为导向的组织结构要具备的要素
八、构造反应敏捷的执行链
执行链的五点要求