《四度空间――80后员工心理与管理实务》
理解80后
理解80后员工与现有
把握80后
主讲:田先
【课程目的】
理解80后员工的世界,调整心态,把握自身面对80后员工的管理角色
理解80后员工成长的社会背景,学会有效梳理与调整员工心态,帮助员工快速走向成熟
理解80后员工与现有管理模式的冲突,掌握80后人本管理五环模型及运用,推动80后员工高效工作
把握80后员工
【课程对象】 各级管理人员
【课程时间】 2天(12小时)
【授课方式】 案例、故事、游戏、沙盘、研讨等立体互动式教学
一、把握自身角色
1、走进80后的世界――三维立体模型
个性
行为模式
2、掌握“变色龙”的魔法――三个关键角色
朋友:平等
教练:扶持
家长:权威
3、以身作则与身先士卒同重
4、专长技能与
二、梳理员工心态
1、这是最好的时代,也是最坏的时代
2、你想过怎样的生活?
3、如何实现你的理想生活?
4、你为谁工作?
5、找到钱以外的
三、实施人本管理
1、80后与现有
2、80后人本管理五环模型
目的:为什么做比做什么更重要
目标:马拉松的
方法:条条大路通罗马
过程:背后的故事
结果:没有功劳也有苦劳
四、运用人性激励
1、80后员工心理:鱼和熊掌为什么不能兼得?
2、80后员工人性激励四维模型
环境:营造轻松舒展的
文化:打造透明温暖的团队氛围
物质:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的!
精神:职位有高低,人格没有高低!
3、激励其实很简单――80后
每周至少一次个性化谈心
午餐的非正式聚会千万别错过
纯粹的集体活动是必须的
适当关心他的亲友与生活
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