培训受众: 企业内部讲师 有兴趣学习者 企业中高层主管 课程收益: 1、了解企业内部讲师扮演的角色；
2、认识企业内部讲师在组织中的定位；
3、理解内部讲师应具备的素质与能力条件；
4、认识成人学习的原理与特色；
5、学习课程规划,设计课题与订定教学目标；
6、学习制定教案(教学程序)；
7、学习掌握教学者的表达技巧-『十合一』；
8、介绍PPT的设计与制作原理；
9、学员课堂演练与指导。 课程大纲: 第一阶段
第一单元：企业内部讲师心理公约
1、企业内部讲师在企业中的角色；
2、企业内部讲师的主要职责；
3、企业内部讲师应具备的特质；
4、企业内部讲师的自我提升与修炼；
5、企业内部讲师团组建及功能介绍。

第二单元：成人学习原理分析
2、成人学习的心态；
3、成人学习的期待；
4、成人学习的方法介绍；
5、成人学习的思维分析；
6、成人学习的偏好；
7、成人学习的特色。
第三单元：教学计划的制定
1、课程需求分析；
2、学员程度分析；
3、课程目标的制定；
4、课程时数的规划；
5、课程人数的制定方法；
6、教学方法的选择；
7、教学设备的选用。

第四单元：教案设计
1、课程的组织原则；
2、教学活动的设计；
3、主题间的衔接与案例活动的插入；
4、教学时间的分配原则；
5、教案制作与探讨。

第五单元：PPT的制作原理
1、PPT制作的12项原理
2、企业优秀PPT范例赏析

第六单元：魅力表达技巧
1、讲师应有的形象与仪表；
2、讲师专业表达技巧（十合一技巧）；
? 非口语表达的技巧；
?肢体语言的运用；
?手势的运用；
?眼神的运用；
?走位的技巧；
?表情的运用；
?仪态的运用。
? 口语表达的技巧；
?口语技巧三合一；
?声调的运用；
?速度的掌握；
?声音表情；
?停顿的艺术；
?如何引发学员的注意：
?开场白的运用技巧；
?指导语的运用。

? 语言文字的艺术；
?讲师应常用的用语；
?讲师应避免的用辞；
?有说服力的文字内容；
?名人名语；
?管理理论；
?有力的数据；
?正确的形容；
?成语词汇；
?引导思考的故事；
?成功与失败的经验。
第七单元：如何带动课堂气氛
1、克服紧张的技巧；
2、破冰活动的有效带领；
3、课堂气氛的设计；
4、发问的艺术-问题种类与效果的介绍；
5、回答的艺术；
6、突发状况与异议的处理；
7、班级纪律管理技巧；
8、课堂激励方法的介绍。

第二阶段【12小时】
第一单元：TTT讲师授课技巧回顾
1、讲师表达技巧
2、教材PPT制作要点

第一单元：教学手法的运用介绍
1、示范教学法的带领与注意要点；
?示范
?演练
2、分组讨论法的设计与展开技巧；
?示范
?演练
3、案例研讨带领技巧；
?示范
?演练
4、团体分享与讨论法的指导技巧；
?示范
?演练
5、游戏活动设计与带领技巧；
?示范
?演练
6、角色扮演法的设计与带领技巧；
?示范
?演练

第二单元：演讲点评修正练习
1、课堂实际演练
2、讲师及学员点评互评