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职业竞争力――员工版

培训受众: 全体员工――易于达成观念的共识并建立能够共同理解的职业语言 课程收益: 1、明确个人在团队中存在的价值以及钱以外的工作动力
2、明确工作目标与成长目标
3、建立创业心态:从“这不管我的事,这是公司的事”到“这是我的事,我是公司的一部分”
4、建立积极心态:从“我这么一个小职位能做什么”到“我能做一些事去改变目前的状况”。
5、建立游戏心态:从“我已经把事情做得够好了”到“实际上我还能做得更好”
6、成为善于合作、自我管理、受人欢迎的职业者。 课程大纲: 课程概述

对被管理的员工而言:
当职业者在熟悉的环境里工作到习以为常之后,便不在拥有往日的动力和对工作成就的渴望,过去的业绩和光荣会渐渐演变成惯性和惰性。
当团队赢得了一场胜利并急需实现下一个目标时,过去的经验和状态甚至会成为障碍和累赘。
激励,特别是由内而外的自我激励,更重要的是自我增加工作的动力源泉。无论对于我们的管理者还是员工,都是从这个目标跨越到下一个目标的必需。课程要帮助每一位职业者找寻工作的意义、工作的快乐和成就感,发自内心的动力、容易被忽视的危机以及脱颖而出的职业竞争力,成为快乐又卓越的职业者是每个人的权利和向往,而更强大的职业竞争力也就成为了超越学历、能力和资历极限的不二之选。

管理人员而言:
你需要帮助员工寻找到工作的快乐感和成就感,帮助员工寻找工作动力和精神支持,单纯依靠强势的行为管理很难达到效果,最厉害的是,你学会运用精神管理的方法,很多管理问题便可以迎刃而解。

课程方式

讲授?游戏
练习?小组讨论
录像观摩?故事分享
角色扮演?案例分析
启发式?互动式教学

五、课程时长

两天,共12小时

六、课程大纲

(一)前言:真正的职业安全
1、就业保障VS职业保障
2、保障的来源
成为职业化的职业者
3、职业化所需要的管理
观念(思维)管理
态度(情绪)管理
行为(结果)管理

(二)第一单元:职业化观念(思维)管理:你为什么而工作?
1、别做职场“植物人”
2、如何确立工作使命
我在团队中的存在价值
找到钱以外的工作动力
3、如何确立工作远景
个人远景和公司远景的结合
工作目标和发展目标的结合
4、如何确立工作价值观
理解公司的价值观
和公司的价值观一致
和你的目标保持一致
5、研讨:我在团队中存在的价值是什么?
什么是我钱以外的工作动力?
什么是我下一步的工作目标和成长目标?
为了达到目标我需要做好哪些准备?

(三)第二单元:职业化态度(情绪)管理:你为谁而工作?
1、态度比技能更重要职业化态度
创业心态:为自己工作
积极心态:热忱地工作
游戏心态:快乐地工作
2、创业心态VS就业心态
什么是创业心态?
创业心态带给你什么?
如何建立创业心态?
关于以什么样的态度来面
对问题、
责任和压力的游戏
3、研讨:从“这不管我的事,这是公司的事”到“这是我的事,我是公司的一部分”
4、积极心态VS消极心态
什么是积极心态?
如何建立积极心态?
如何自我激励?
关于采用逆向积极思维来迎接挑战的游戏
5、研讨:从“我一个小职位能做什么”到“我能做一些事去改变目前的状况”。
6、游戏心态
什么是游戏心态?
游戏心态带给你什么?
关于以投入、松弛、平和的状态
面对工作中的人和事
7、研讨:从“我已经把事情做得够好了”到“实际上我还能做得更好”

(四)第三单元:职业化行为(结果)管理:你应该怎么做?
1、如何应对环境
面对工作环境中的各种状况,
职业者的所作所为
2、如何激发欲望
使自己保持最佳的工作状态,
懂得和更棒的人在一起工作
3、如何持续成长
学习力比学历更重要
职业者如何在工作中学习工作
4、如何销售自己
抓住机会展示自己
把主管、同事和下属当作你的客户
5、如何管理自己
职业者的自律能力
会使两个能力相当的人分出高下
6、如何融入团队
成为合作者而不是“团队白痴”
独行侠难成其事,成功来自团队
关于共同努力达成共识赢得比赛的游戏
7、结论:全方位成长,做个快乐的职业人
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