培训受众: 授课3年以上，有相当基础的内训师 课程大纲: 一、专业的培训活动组织实施技巧
1、为什么需要组织培训活动？参与、交流、体验、感悟
2、组织实施培训活动的基本环节及其要点
3、 常见培训活动类型及其实施技巧
※ 打破僵局：破冰活动的重点与难点
※ 模拟演练与即时点评：常用破冰活动举要
※ 观照现实：情景模拟与角色扮演的实施要点
4、心理学解析并分享：三类共14种破冰方法
二、模拟演练与即时点评：
1、经验反思：案例分析的关键与重点
2、思维激荡：问题研讨的设计与实施
3、理性升华：现场辩论的组织技巧
4、情感共鸣：音乐冥想的引导
5、开心甜点：课间活动的设计与安排
6、常见课程主题游戏活动的组织与控场

三、专业的培训内容演绎技巧
1、成功4法则：逻辑层次、语言节奏、“举重若轻”与“举轻若重”、场景等
2、NLP技巧：上推下切平移
3、专业演绎手法的运用
4、语音语言技巧：“轻、重、缓、急”与“抑、扬、顿、挫”
演练与即时点评：《唐山大地震》

四、关键教育点的点评、引导技巧
1、什么是关键教育点？
2、如何发现并把握关键教育点？
3、关键教育点呈现的常见情形：
?学员疑惑处；
?学员走神处；
?学员争辩处；
?活动开始、过程与结束时；
?现场异常时
五、培训现场气氛营造与课堂掌控技巧
1、讨论：为什么需要营造现场气氛？
2、营造现场气氛的要素：场地、布局、灯光、温度、器材、道具等
3、良好现场气氛的基本要求：平等、互动
4、课堂现场掌控的基本原则
5、主动掌控的技巧：沉默、停顿、重复、异声
6、有效处理学员问题
7、风险控制和危机处理
8、教具和工具

第六单元：核心功力养成与持续成长之道
1、成长的4.0之路
2、职业化成长的核心要素及其路径
3、如何瞬间MOT你的学员
4、的职业操守
5、个人品牌打造
6、修炼无止境！