企业培训管理人员TTT
一、培训在企业中的定位
培训主管应考虑的十个问题
对培训的正确认知识
企业
培训工作的目的与价值
二、
企业培训的ADDIE流程
培训需求分析的定义
培训需求分析体系
培训需求评估的一般方法
案例研讨:培训为什么没效果
培训需求评估的五个途径
培训需求评估的七种方法
三、职能开发与评估
关于CBE的基本知识
什么是职能
职能的分析与定义
职能体系的建立
DACUM开发流程简介
DACUM能力模型范例
四、培训体系的规划
培训的分类
培训体系的三层次模型
如何建立有效的培训体系
培训体系建立的案例分享
五、
年度培训计划常见的
拟定年度培训计划的十个步骤
年度培训计划的一般格式
范例1:某公司年度培训计划表
范例2:某公司年度培训计划重点报告
第二单元:企业
六、培训工作的实施与管理
决定
培训费用科目及分类
范例:某公司培训费用预算表
为什么要使用辅助设备
各类辅助设备的使用
培训
范例:培训行政工作查检表(前、中、后)
教室的布置
七、
1.课程开发与设计基础知识
2.课程开发八步法
3.各类不同课程的开发
知识传授型课程开发
高
技术技能型课程开发重点
4.教学计划与教案的制订
八、
1.
对于培训效果的思考
员工培训为什么没效果?
培训评估概论
五层次评估模型
培训的成本效益指标
2.培训评估实务
培训衡量方式
培训评估实务常用的方法
培训评估的三层次模型
某公司培训评估的实务
培训评估的一些建议
第三单元:培训讲师的专业技巧
九、培训讲师的定位与角色
讲师的定义与素质
内部讲师的功能与责任
优秀内部讲师的要求
活动:自我评估
十、学习理论与
学习的基本定义
五种学习理论
不同的学习风格
成人学习心理与动机
成人学习的障碍
有效的成人学习策略
十一、专业技术与技巧
1.的类型与演讲风格
2.专业培训的四个方法
3.培训演讲中的关键点
培训的一般技术与方法
培训演讲前准备
开场白、听众分析
4.培训讲师的演讲要素
仪容、面部表情、姿势
手势、教具、位置移动
目光交流、声音的变化
语言的趣味
5.培训游戏的运用
常见游戏的培训游戏
如何有效插入游戏
游戏使用要点
6.有效处理学员问题的五大技巧
十二、综合考试及回馈
1.综合考试
2.问题解答Q&A
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