培训受众: 首席学习官、企业大学院长，培训总监，培训经理，人力资源相关主管，以及企业内负责培训与学习相关人员。 课程收益: 1.培训体系成熟度测评报告：分析企业培训体系发展成熟度，诊断培训所处发展阶段，描述培训体系建设重点难点，提交应对方案。
2.核心能力矩阵：在所有的能力中，实现关键绩效目标的核心能力，作为组织首要开发的能力。项目组将协助组织梳理核心能力，并根据战略目标设计核心能力矩阵。
3.胜任力模型：对部门和组织的核心能力进行界定和行为描述，为能力培养、能力评估提供了标准依据，为培训项目和培训课程的实施确立行为，为人才梯队建设提供指引。
4.核心课程体系：根据胜任力要求和已经成熟运作的最佳培训实践，匹配培训资源。设计多元培训交互方式，让培训资源聚焦服务于核心能力发展，从而快速复制企业的核心关键人才。
5.讲师体系：对企业讲师体系发展水平进行诊断，辅助培训管理者制定《内训师选、育、用、留制度》。搭建内训师能力模型，对内训师能力进行测评，提交发展建议。
6.支持平台发展建议：根据企业发展战略与培训发展目标，辅助培训管理者梳理培训制度，合理导入培训管理信息系统，优化培训组织架构与人员职责，。
7.培训发展规划：从整体上规划组织的培训学习活动，制定1-3年发展规划。 课程大纲: 一、企业培训发展的背景与环境分析（第一天9:00-10:20）
企业间竞争与组织学习的背景
企业培训发展的三个阶段
培训部门在组织中的地位
企业培训管理者的角色认知
培训管理者胜任能力模型分析
成人学习的三种动机
企业培训面临的问题

二、企业培训体系成熟度解析（第一天10:30-12:00）
企业培训体系建设的三个阶段
培训体系建设中遭遇到的问题及应对思路
培训体系成熟度模型介绍
培训体系成熟度测评
培训体系发展的新趋势新理念


三、企业培训发展与企业大学规划制定（第一天13:00-16:30）
企业价值链与发展战略分析
解剖学习与成长的战略需求
锁定学习与成长的利益干系人
企业三年培训发展规划的制定

四、企业课程体系搭建（第二天9:00-12:00）
识别企业核心能力
搭建核心能力矩阵
建设基于职位族的能力模型
能力与课程资源匹配
基于职位与岗位的课程体系
基于胜任能力的课程体系
基于职业生涯规划的培训体系
基于核心和特殊人才的培训体系


五、课程开发与学习地图构建（第二天13:00-16:30）
六、
课程开发的ADDIE流程
课程开发最佳实践示范
课程编码与课程库管理
课程体系更新与维护
职业成长路径与学习地图搭建
关键人才的复制与人才后备梯队建设

七、企业内训师团队建设与管理（第三天9:00-12:00）
课程体系与师资匹配图谱
师资团队测评与诊断建议
内部管理的标准框架
内部管理中的常见问题与对策略
内部的激励指南
内部的评估体系设计与运用

八、企业培训运营管理系统建设（第三天13:00-14:20）
系统型运营模式
关键因素运营模式
顾问型运营模式
所罗门型运营模式
运营管理系统的优化升级


九、企业培训支持系统建设（第三天14:30-16:30）
培训体系的组织架构量身设计
设立首席学习官的意义与价值
学习管理系统在培训管理中的应用
学习管理系统与课程体系的结合
企业培训管理制度建立与应用 介绍：   培训管理专家、人才发展教练与企业大学建设实践专家、淘课TTM品牌课程高级讲师。

1、蒋老师曾在中国最大的人力技术机构TOPHUMAN任企业教练，深入企业辅助中国一流的企业家推动人才发展与团队成长。

2、蒋老师也是企业大学建设的实践者，在嘉惠集团IMI国际管理学院专门研究与实践中国企业大学建设之道，辅助企业建立领导力与人才发展中心，而后在2008年中国首富刘永行先生所创办并任CEO、中国企业50强企业中国东方希望集团建立东方希望企业管理学院。

3、丰富的企业人才发展的实践经历，令蒋老师非常熟悉中国企业的培训与学习需求，能根据企业实际设计培训与发展体系，有效打造企业学习社区。蒋老师在课程中擅长结合企业实际系统分析，运用教练式引导与互动，层层推进，富有感染力。

蒋老师擅长的课程包括
培训管理系列：《TTM-培训培训管理者》、《培训体系与企业大学建设》《学习型组织建设与知识管理》；
教练技术系列：《教练式压力与情绪管理》、《管理者教练技术》《教练型卓越团队工作坊》。

蒋老师的经典客户包括百威英博、惠普、东方希望、阿里巴巴、嘉陵集团、华帝燃具、太平洋保险、东方航空、中国移动、中国电信、森马集团、雅莹服饰、国核工程、杭州联合银行、上海体育局、三门峡铝业、东能化工、上海航空、联欣科技、书香门地、德世电器、家列思登、贝因美、传化集团、万向集团、威怡科技、中海油能源、上港集团、中宏人寿、富士胶片、神州数码、盛大在线、青岛啤酒、老板电器、方太厨具、恒源祥（集团）、滔搏体育、农夫山泉、相宜本草等。