培训受众: 公司各级带队伍的管理者，包括经理、总监以及高管人员。 课程收益: 采用教练式管理方法，在公司内部推行教练文化的企业，会带来如下变化和收益：
员工承诺增加，满意度提升，主动性增加
离职率降低
团队合作意识加强
强化了领导能力，不是“命令式”/意见式或建议式，而是“教练式”，危机来临时
　　更能承受住暴风雨
增加了互信和透明度，减少了沟通和管理成本 培训颁发证书: 我学院认定证书（根据客户要求，可协调） 课程大纲: 模块一、教练的基础知识
下属辅导的现状和问题
什么是教练
教练与培训及导师的区别
教练与管理的区别
测试：你有成为教练的潜质吗
成为教练的条件
视频观摩：教练需要具备的特质
教练的四大心智
教练的五大原则

模块二、教练式辅导的基本能力
学习的四阶段
开放式问题与封闭式问题的区别
学会问开放式问题
VAK方法-视觉、听觉和感觉能力的运用
与被辅导者同步的方法
理清辅导目标
教练式辅导五步法

模块三、辅导工具及技术
工具之1：理清现状和未来的ABC工具
理清现状的必要性
未来目标设定的原则
从现状到目标的通路和资源
工具之2：转化愿景为行动力的六层次教练法
教练逻辑六层次的内涵和意义
教练六层次在招聘面试与绩效面谈中的运用
把愿景转化为行动力的技术
工具之3：提升全面绩效的平衡轮技术
利用平衡轮技术，演练成果导向的行动计划
根据目标，进行资源规划
确立行动计划
工具之4：支持员工创新的三位一体法
平衡梦想、批评和现实计划的教练方法
三位一体法在团队工作中的应用
工具之5：让目标快速落地的“逆向目标计划法”
简单有效的目标倒推技术
抓住关键，让行动更有力

模块四、反馈跟进技术
宽屏总结对话技术
积极性反馈VCR技术
发展性反馈3D技术

（说明：本课程在培训过程中会根据课堂实际情况进行适当调整，也可增加至3天，讲授更多教练工具。） 介绍：   4D领导力认证培训导师、教练
加拿大埃里克森教练学院认证教练
北京培训行业联谊会执行副会长
深圳清华大学研究院总裁班讲师
博雅纵横国际教育机构/北京大学/比利时联合商学院总裁班讲师
北京惠智汇才管理咨询有限公司董事/合伙人；紫星信息技术有限公司执行副总裁、合伙人
2年半创业经历、14年中外企业高管经验：曾任中资驻美国公司总经理；世界500强亚太区人力资源总监；外商投资企业副总裁
多家企业常年管理顾问，高管一对一教练