课程大纲: 初级阶段(12H)
　　学员风格测试
　　演练：
　　　　1分钟Mini课程，视频记录，回放点评.
　　　　识别学员风格
　　　　确定培养方向
　　　　　　
第一项修炼：认知力
　　　1、培训认知
2、授课VS朗诵
　　　3、授课vs演讲
　　　4、成人学习解析
　　　5、学习金字塔
　　　6、定义好课程
　　　7、课程实施的三段原理
　　　　　演练：
　　　　　1分钟Mini课程
第二项修炼：形象力
　　　1、专业化固态形象呈现
　　　2、专业化动态形象呈现
　　　3、12种专业手势应用
　　　4、闪亮登场—呈现第一印象
　　　5、认识和感知气场
　　　6、心理气场
　　　7、身体气场修炼
　　　8、亲和力构建
　　　　　演练：
　　　　　2分钟Mini课程
　　
第三项修炼：感召力
　　　1、厘清四大使命
　　　3、定位三大角色
　　　4、塑造五大心态
　　　5、修炼六项特质
　　　6、精深专业积累
　　　7、个性风格塑造
　　　8、实现四大胜任
　　　　　　演练：
　　　　　2分钟Mini课程

第四项修炼：呈现力
（一）精彩开场和完美收结
　　　1、开场前24-0小时的准备工作
　　　2、六招克服怯场
　　　3、专业化入场位置和方法
　　　4、结构化开场白
　　　5、生动化开场
　　　6、闪亮开场5手法
　　　7、完美收结5手法
　　　　　演练：
　　　　　2分钟Mini课程，开场和结尾演练。
(二)规范表达
　　　1、声音技巧及应用
　　　2、语音语速语感
　　　3、节奏和韵律
　　　4、用词和断句
　　　5、规范表达---“三三法”
　　　6、规范表达----讲解衔接“保龄球法则”
　　　　7、规范表达---从主题素材内容、课件、授课的“哑铃法则”
　　　演练：
　　　　　发音演练
　　语速语感演练
　　课堂演练：2分钟Mini课程，规范化表达演练
(二)魅力表达
　　　1、语境与魅力表达
　　　2、理性思考与感性表达
　　　3、魅力表达---内容化
　　　4、魅力表达---细节化
　　　5、魅力表达---视觉化
　　　6、魅力表达---听觉化
　　　7、魅力表达—幽默化
　　　　演练：
　　　　　3分钟Mini课程，魅力表达演练

中级阶段(12H)
　　
第五项修炼：控场力
　　　1、控场四原则
　　　2、整体控场三技巧
　　　3、增强参与四方法
　　　4、现场提问五技巧
　　　5、现场应答五方法
　　　6、现场应变六策略
　　　7、增强互动十二法
　　　8、精彩点评五步法
　　　9、设施、道具、音乐妙用
　　　　演练
　　　　　精彩点评
第六项修炼：演绎力
　　　1、五大教学目的
　　　2、五大教学方法
　　　3、讲授法
　　　4、演示教学法
　　　5、案例教学法
　　　6、实操教学法
　　　7、游戏教学法
　　　8、根据教学目的匹配教学方法
　　　9、根据学员特点匹配教学方法
　　　10、根据学员层次匹配教学方法
　　　演练：
　　　　根据素材设计5分钟课程并试讲，并巧妙应用教学方法。
　　　　根据指定设计一个5分钟课程并试讲，演练视频记录，回放点评.
第七项修炼：制作力
　　　1、PPT制作流程
　　　2、版面风格的设计
　　　3、版面色系的运用
　　　4、版面文字的运用
　　　5、一级页面的设计
　　　6、二级页面的设计
　　　7、三级页面的设计
　　　8、色彩变化的表现
　　　9、动画转场的运用
　　　10、文字图片的动态出现
　　　11、音乐影片的插入运用
　　　12、PPT转场效果的设计
　　　　　演练：
　　　　根据素材设计PPT

高级阶段(12H)
第八项修炼：研发力
课程设计十步法
　　　1、需求调研
　　　2、总体设计
　　　　　—目的设计、标题设计
　　　3、结构设计
　　　4、内容展开
　　　　　---思维导图法
　　　　　---提纲及提纲细目
　　　5、素材搜集
　　　6、教学方法确定
　　　7、亮点设计
　　　8、课件设计
　　　9、教案设计
　　　10、试讲完善
　　　演练：
　根据素材设计一个课程结构；
　　　根据素材设计一个结构化PPT；
　　　根据素材设计一个6分钟课程并试讲，演练视频记录，回放点评.
第九项修炼：运筹力
　　　1、培训体系常识
　　　2、培训需求识别
　　　3、培训后勤保障
　　　3、培训现场组织
　　　4、培训学员激励
　　　5、授课满意度管理
　　　6、授课成果转化
　　　7、学员行为绩效评估
　　　8、培训有效性促进
　　　　　　研讨：
　　　　　　一次失败的培训
　　合计总课时:36H(6天)