课程大纲: 企业直通计划

人力资源是当今社会中各大企业最重要的资源，在市场竞争中，谁拥有人才，谁重视人才的培养，谁就能够利于不败之地。而通过培训加强对企业内部员工的培养，已成为公认成本最低、效果最好的企业人才培养及发展方式。
对企业员工进行培训的方式多种多样，而应用面最广、效率最高、最经济的还属内部在企业内所展开的培训。正是因为如此，企业内部的培养、企业内训师队伍的建设已经成为了越来越多企业关注的重要课题。
为此，我们特地设计了《J&S企业直通计划》的培训项目。

为什么需要内部：
内部对企业和学员熟悉，培训针对性、适用性强；
内部具有较强的灵活性，可以按企业实际情况机动调整培训时间、内容和方式；
相比任何课程都请职业来任教，培养内部更节省经费、覆盖面更广；
内训师的培养和课程的优化具备更强的可持续性。

课程特色：
内部在具有诸多优势的同时，也不可避免地存在着一些缺陷。其中，最为明显的问题就在于内部普遍在授课方式和授课技巧上存在着一定的缺陷和不足。因此，在对内部的培养和训练的过程中，培养的方向和训练的技巧就至关重要。
《企业直通计划》正是针对内部大部分存在的缺陷所设计的训练方案；将一名有潜质的企业员工培养训练成为一名优秀的，可以分为两个阶段：
1)从优秀员工到内部讲师——让课程有效！
2)从内部讲师到专业讲师——让课程精彩！
相比较市面上常见的《培训》课程，《J&S企业直通计划》有着更严明的逻辑结构，更注重对企业自身能力有步骤有计划的训练，先调整授课方式——“脱胎换骨”，再改善授课技巧——“锦上添花”。
课程大纲：

从内部讲师到专业讲师

——让课程精彩！
第一单元 有准备的呈现表达能力：培训授课成功的关键
专业讲师素质模型
逻辑思维能力
课程设计能力
呈现表达能力
教学方法运用
我们为什么要站在台上？
讲课成功的关键因素
一个好的讲师在培训讲解上有什么特点？
如何在培训过程中，增加可评估性和可反馈性？
确定教学目标并选择讲课方式
态度上不认同。（WHY）
知识上不理解。（WHAT）
技能上不掌握。（HOW）
课堂讲解与引导技术
划分层次 、串联思想
学习要点
从到到小 、先粗后细
用FC/PPT辅助讲解

第二单元 即兴呈现表达能力：逻辑表达及挑战应对
清晰表达的基础
顺应大脑思维方式的表达
清晰表达的三原则
逻辑表达的基础工具
钉“大头针”——理论依据与标准模式
钉“大头针”遵循的三项基本原则
逻辑表达的工具应用
表达路线
表达呈现的节奏控制
处理冲突的技术和达成一致的技术
学会在遇到不同意见的时候如何处理；识别合适时机，适时运用适当方式推进结论！
处理冲突的技术
达成一致的技术
练习-练习-再练习