课程背景：世界500强企业的寿命周期是40年，欧美企业大部分是12.5年，而中国的企业寿命周期是3-7年。这不仅反映出了中国企业竞争力不强的问题，更反映出了中国企业领导力欠缺的现实。拿破仑曾经说过“只有糟糕的将军，没有糟糕的士兵”。也这正如我们中国的一句俗语，“兵熊熊一个，将熊熊一窝”所阐明的道理一样：军队如果没有一个好的统帅是很难打胜仗的。对于一个企业来说，领导力当然也是十分重要的。杰克•韦尔奇说：“领导力比战略更重要”。没有卓越的领导力，就不会有卓越的执行力！显而易见，企业要做强做大，没有很强的领导力不行。如何解决领导力缺失的问题？又如何提升领导力？本课程将结合中国企业的实际，借鉴毛泽东等候卓越领导者的成功经验，并运用当代领导力理论，帮助您理解领导力的核心内容，掌握核心领导力的锤炼方法。
课程目标：1、理清管理与领导，领导与领导力的区别；2、明确领导力的构成及其主要内容；3、掌握九大领导力提升的基本途径和方法。
课程对象：企、事业单位中高层管理者，党政机关、团体科以上领导干部。
课程时间：2天（6H/天）。
课程提要：前言一、管理与领导二、领导力三、领导力为什么被重视
第一：决策能力一、领导就是决策二、决策能力的构成三、决策的要素四、决策的方法
第二：感召能力一、“得人心者得天下”二、感召能力的诠释三、感召能力的来源四、打造卓越的感召力
第三：用人能力一、“兵民是胜利之本”二、用人法则三、用人之忌四、用人之道
第四：沟通能力一、沟通是领导的重要工作二、沟通的要素三、沟通的渠道四、沟通的技巧
第五：组织能力一、“好钢要用在刀刃上”二、发挥团队的作用三、关注细节四、善于平衡与协调五、严守“游戏规则”
第六：洞察能力一、“留心身边事，处处皆文章”二、见微知著三、明辨是非四、透过现象看本质
第七：激励能力一、从“望梅止渴”说起二、激励的基本原则三、激励的误区四、有效激励的基本方法
第八：创新能力一、“支部建在连上”二、没有创新就没有发展三、创新的本质属性四、创新能力的修炼
第九：自律能力一、“同志们，跟我冲啊”二、“己身正方可正人”三、“勿以恶小而为之”四、共赢才是真正的赢