培训受众: 各级组织的中层领导干部 课程收益: 澄清“机械管理者”与“意愿领导者”的区别，建立职业经理人的工作态度
增进对于上司的理解，提升积极的工作态度和任务执行力
掌握组织沟通的模型，不断促进部属的工作意愿，指导他们发展工作能力
学习歧义处理和同理心，达成个人与组织的任务双赢，避免内耗
担当领导者发展周期中的不同角色，配合企业共同迈向成功
课程大纲: 本课程融合了“情境领导力”与“认知－行为”团体心理培训的核心要素，授课形式注重完形治疗学说，强调个人认知与领导行为的双提升。
通过本课程，中层干部认知到“机械管理者”－“意愿领导者”的职能转变过程。由于觉察了个人领导力的盲点，他们得以发展自我能力，真正承上启下，为企业达成效益的最优化。