培训受众: 企业管理者，尤其是带领团队的经理人。 课程收益: 1.了解自己的管理模式，清晰作为教练型管理者的素质与能力；
2.掌握教练理解模型，学会有深度地区分现实背后深层涵义；
3.掌握教练五步骤，学会有序列地调试团队最佳身心状态；
4.课堂练习相关技巧，并拟定教练成长计划。 课程大纲: 课程大纲：
一、课前测试能力现状
二、了解教练技术
1.C：马一鸣被提拔
2.D:什么教练技术
3.评估你的管理模式
三、应用教练工具
1.p=P-i原理
2.教练理解模型
3.教练身心语
四、教练五步骤
1.C：王二毛的绩效评估
2.教练五步骤
1)第一步：建立信任
2)第二步：厘清目标
3)第三步：反映真相
4)第四步：迁善心态
5)第五步：推动行动

五、教练技术练习
1.业绩亏损的门店
2.发脾气的老板
六、我的行动计划
1.测评我的教练素质
2.整理我的教练能力模型
3.拟定我的三个月成长计划
七、知识掌握度课堂考试

备注：编号中，C表示案例Case，D表示定义Definition