培训受众: 企业的各级管理者
生产总监、生产部经理/主管
质量部经理/主管、车间主任、班组长等 课程收益: PDCA循环“四个阶段”、“八个步骤”；
四象限计划管理；
怎么执行的“三讲四化”方法论；
检查与考核在管理中的重要性；
主要的改善观念 课程大纲: 一、 P—D—C—A管理循环
1. PDCA来源和定义
2. PDCA循环“四个阶段”、“八个步骤”
3. PDCA循环四个明显特点
4. PDCA八个步骤
5. 如何拟定计划/决定达成目标的方法
6. 如何实施教育训练及工作实施
7. 如何检查及查检要因
8. 如何处置及再发防止措施
9. 质量管理中PDCA/SDCA循环
二、 Plan：目标与计划管理
1. 目标和计划的定义
2. 目标的SMART要素
3. 工厂里复杂目标的制定
4. 生产计划的特点
5. 四象限计划管理
6. 短/中/长期计划
7. JIT生产的长、中、短期计划
8. 销售同生产计划之间的“游戏规则”
三 Do：执行和执行力
1. 如何执行“三讲四化”方法论
2. 如何执行——简化 量化 流程化
3. 执行的保证
4. 质量执行要点
5. 效率执行要点
6. 成本执行要点
7. 安全执行要点
8. 服务执行要点
9. 利润执行要点
10. 合作执行要点
四 Check：执行的检查和追踪
1. 目标执行
2. 目标追踪及检讨
3. 主管如何协助部下执行目标
4. 部下要如何执行目标
5. 目标的修改原则
6. 持续沟通
7. 检查与考核在管理中的重要性
8. 现场管理的金科玉律
五Action产品/工作质量的改进与改善
1. 改善与管理的关系
2. 质量控制
3. 工作品质和业务品质
4. 用数据和事实说话
5. 下一个流程就是客户
6. 全面质量控制及全面质量管理
7. JIT(Just in time)——及时生产方式
8. TPM——全员生产保全
9. 提案建议制度
六 典型案例分析 介绍：   李老师，曾就职于大型国有汽车公司从事生产现场工作，台资公司任大区销售经理，美资公司任副总经理兼培训经理，有近20余年的企业管理经验。
自2005年开始专业从事制造型企业的管理培训及咨询工作。擅长自主研发课程。
李老师的授课特点是将理论与实际相结合，既有理论高度，又有实战操作性。他依据管理学的理论基础，通过与学员互动议题，分析案例，模拟运作，以最精彩的讲授研讨方式，将课程的基础理论内涵和应用模式外延呈现给学员。
李老师授课风格风趣幽默，旁征博引，既有西方风格，又有中国特点，既强调学员的参与，又突出指导和提升；既注重案例分析，又不失理论启发；尤其是他以丰富的管理经验和背景知识，将培训与学员的实际工作紧密结合，营造出启发性、应用性强烈的学习气氛，获得学员的广泛好评。

近期培训过的部分企业有：
中国大冢制药、中国远洋物流、新展高速公路、宜药印务、一汽华利、自来水集团、中舟船舶、可耐福石膏板、今狮粉末、滚石国际音乐、双叶协展、高田汽配、科威嘉涂料、日硝玻璃、三源建筑、京瓷太阳能、海默电气、亿隆新型建材、益诚电力设备、新明纤维树脂、津菱机电工程、嘉诚励辉机械设备、虹冈铸钢、利通物流、凯华绝缘材料、星主音响、宝峨机械、耶斯电信电子、万达轮胎集团、瑞能电气、埃塞克斯电磁线、鑫茂科技股份、丰爱汽车、金米勒电气、春发生物科技集团、金药保健品、静达保光汽车零部件、…