培训老师：陈馨贤
培训时间：2天
培训对象：中高层管理者
培训背景：管理心理学培训的好坏直接影响着企业的管理效率、成本及未来发展。因此，管理心理学培训在整个人力资源管理中占有非常重要的地位。
培训大纲：
陈馨贤老师的《管理心理学培训》课程内容如下：
第一部分管理心理学的发展及其在心理科学中的地位
第一节管理科学的发展
第二节组织管理心理学的发展概况
第三节组织管理心理学在心理科学中的地位
第四节行为科学与心理学

第二部分管理心理学研究方法
第一节模型
第二节行为变量的测量
第三节研究的具体方法
第四节研究结果数据处理的方法

第三部分人性的假设与管理
第一节“经济人”的假设
第二节“社会人”的假设
第三节“自我实现的人”的假设
第四节“复杂人”的假设

第四部分个性
第一节个性的一般概念
第二节气质
第三节能力
第四节性格
第五节心理测验
第六节个性研究在管理中的应用
第七节国外选择职工的程序

第五部分知觉与归因
第一节知觉的概念
第二节影响知觉的因素
第三节对人的知觉的偏见
第四节归因理论
第五节知觉研究在管理中的应用

第六部分需要与动机
第一节需要和动机的一般概念
第二节需要层次论
第三节ERG理论
第四节双因麦论
第五节麦克利兰的权力、合群和成就需要理论
第六节期望理论
第七节公平理论
第八节强化理论
第九节激励的综合模型
第十节挫折理论

第七部分需要与动机理论在管理中的应用
第一节目标设置
第二节奖励制度
第三节工作设计
第四节工作绩效评估
第五节职业发展机会的激励作用

第八部分工作态度与工作满意感
第一节态度
第二节工作满意感
第三节组织承诺


第九部分群体心理的一般问题
第一节群体的概念和分类
第二节群体的发展：五阶段模型
第三节社会助长作用和社会抑制作用

第十部分工作群体特征与对群体成员行为的控制
第一节工作群体特征
第二节群体如何控制其成员
第三节社会化：群体成员如何学习角色、规部分制度和规范

第十一部分有效的工作群体与团队
第一节处理不当的损失、处理得当的收益与群体的有效性
第二节群体任务与群体绩效
第三节群体决策
第四节群体凝聚力
第五节工作群体与工作团队

管理心理学培训培训总结

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