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质量管理体系标准培训

课程内容:

质量管理体系标准培训

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欢迎进入著名质量管理专家谭小芳老师课程《质量管理培训》!

课程推荐:

主要特点:详细阐述质量管理的操作精髓
案例指导:分析质量管理内训的经典个案
案例训练:掌握质量管理的技能提升方法
行动建议:质量管理培训的实战模拟练习
提升建议:引爆质量管理潜力的行动方案

课程目标
通过本课程的学习,使相关人员掌握有关ISO9000的核心思想,主要体现"大质量"的概念,引导参训人员进行思考,一是做好本岗位和本部门工作就是做好ISO9001;二是ISO9001做的是"管理质量",而不仅仅是产品质量和服务质量。能够使参训人员从主要从意识上和方法上理解和支持ISO9001工作。

课程摘要

BSI(BritishStandardsInstitution英国标准协会)于1901年成立于英国伦敦,是历史最久、最具权威的国际性标准发行机构,分别于1979及1992年公告BS5750(ISO9000前身)及BS7750(ISO14001前身)标准,并在1999年正式制订OHSAS18001标准。业务遍及110多个国家和地区,市场占有率居全球之首。
ISO9000:2000标准族:一组旨在通过提升组织的产品/服务质量来提高组织的生存能力的标准。

培训大纲:

谭小芳老师的《质量管理培训》课程内容如下:


一、实施ISO9001的必要性
1、企业内外部的变化所带来的经营风险
2、产品/服务质量和大质量
3、质量的决定因素——CTQ模型
4、ISO9001与卓越绩效"国家质量奖"的关系
5、实施ISO9001对公司,部门和个人的意义
分析:质量管理培训案例!
解析:质量管理内训案例!
案例:质量管理课程案例分析!

二、ISO9001的实质内涵和实施的关键
1、ISO9001是管理体系,而不是质量体系;
2、ISO9001只要求做什么,但没有说如何做;
3、实施ISO9001的关键是深刻理解标准,关注企业实际,做到"风险评估,流程再造";
4、理解ISO9001和安全体系、财务内控体系、政工体系、航空管理体系(IOSA)之间的关系。
讨论:质量管理经典案例讨论!
分组:质量管理培训案例学习指南
分析:质量管理学习中的八大陷阱!

三、如何有效的实施ISO9001
1、深刻理解流程的方法和系统的方法——案例分析;
2、ISO9001标准的简单介绍以及航空的ISO特点——IOSA
3、从实际出发,以标准为依托;
4、项目(计划,方案)是(体系)流程的补充;
5、一个原则——变革的原则变的是什么?
-管理最先感觉到的是什么?
-变革曲线?
-几个角色:文件编写,部门经理,管理者代表,执行人
-一定会出现什么,什么是配合?
6、四个考虑—客户,供应商,领导,全员
-客户怎样才能满意?
-我是谁的供应商?供应商能做什么?
-领导作用是什么?
-为什么全员不参与?
7、两个注意——红头文件和外来文件对体系(流程)的伤害
互动:质量管理培训案例评估
分享:某集团质量管理培训案例
分享:哈佛经典质量管理案例分析示范

四、如何完善ISO9001
1、修改和完善管理体系的时机(变化,不符合,客户投诉,内审)
2、管理体系的两个角色(管理者,执行者
3、体系谁来管理
4、需要思考的问题:人只愿意做两件事情——喜欢的和不得不的
分享:企业质量管理培训三步走!
案例:联想(中国)公司的质量管理培训案例
讨论:明天的道路——企业如何做好质量管理

五、标准、创新和成长的关系
1、变革的三个层次;
2、成长的思考——如何持续成长;
3、创新的要点——如何做流程创新;
4、标准化的真谛——简单化和规范化,而不是复杂化;
5、需要思考的问题:我们现在能做什么。
分享:质量管理培训四部曲!
分享:质量管理内训五步骤!
分享:企业质量管理六技巧!
分析:某药业集团所面临的质量管理难题!

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