培训受众: 项目经理，设计、质量，工艺和制造工程师，质量检验员，质量体系、供应商管理人员。 课程收益: 　本课程主要是解决企业中抽样检验的内容。经过培训，学员将对抽样检验的原理有一定了解，如产品抽样的特征曲线（OC曲线）、统计抽样中的风险。此外，学员可获得经由应用适当工具所产生益处的理解，通过课程的学习，掌握不同的情况下如何设计和选择不同的抽样方案。 课程大纲: 二天课程　

培训特色　我们注重理论的同时，更是通过大量的实例讲解和练习，使学员理解各种抽样方案的应用；关注如何根据企业的需要和具体情况来制订合理抽样方案。

培训教材：
每位参加人员将获得一套培训手册，小组练习及案例精选。

课程内容第1章

抽样检验概述
1.1“验证”、“检验”与“试验”的概念
1.2检验的分类与检验方式的选择
1.3抽样检验
1.4统计抽样国家标准
1.5抽样检验标准的选择

第2章统计抽样检验基本事项的说明
2.1单位产品
2.2不合格与不合格品
2.3批的组成、提交与批的质量表示方法
2.4样本的选择与样本质量的表示方法
2.5检查后批的处理
2.6致命不合格的处理
2.7抽检特性曲线——OC曲线

第3章计数型抽样检验标准使用说明（以GB
T2828.1-2003ISO2859-1:1999为例）
3.1GBT2828.1-2003ISO2859-1:1999的发展历程
3.2GBT2828.1-2003ISO2859-1:1999的适用范围
3.3GBT2828.1-2003ISO2859-1:1999的设计原则
3.4GBT2828.1-2003ISO2859-1:1999抽样检验要素
3.5抽样方案
3.6抽样计划

第4章抽样计划的设计方法和步骤
4.1企业抽样计划
方案设计的说明
4.2企业抽样计划
方案设计实例
4.3关于抽样计划
方案的进一步信息
1）平均样本量
2）平均出厂质量
3）平均出厂质量上限

第5章常见的其他计数型抽样标准的介绍
5.1ANSIASQZ1.4-2003MIL-STD-105E的发展历史
5.2ANSIASQZ1.4-2003与GBT2828.1-2003ISO2859-1:1999的比较
5.3ANSIASQZ1.4-2003与MIL-STD-105E的比较
5.4汽车行业Ac=0的抽样方案，以MIL-STD-1916美国防部抽样检验标准为例

第6章计量型抽样检验标准的应用(以MIL-STD-414为例）
6.1计量型抽样检验标准的设计原理简介
6.2计量型抽样检验标准与计数型抽样检验标准的比较
6.3MIL-STD-414、ANSIASQ414、GBT6378-2002）抽样检验标准使用方法及例

学员背景要求：
具备基本的电脑操作，基本质量管理体系、质量检验策划知识和过程控制理论，以及基本的产品生产过程知识。

培训方法：
•实际案例讲解
通过企业中质量检验方案的实例案例讲解，来说明抽样检验的原理、运用步骤、注意事项；
•小组练习
–通过小组练习来提高对培训内容的了解，掌握统计抽样检验的具体要求以及在质量检验策划中的应用。
•培训评估：
–培训评估考虑出勤率及课堂讨论的参与积极性，并包括以下方面：
•课堂上积极有意义的提问。
•知识的探讨和分享
•积极参与小组练习
•评分练习
–通过评分练习来了解培训的实际效果，形式为统计抽样检验的理解应用练习。
•最终评估
　　　　　
通过最终评估了解培训的整体效果，并策划改进方案