培训受众: 企业经理皮团队骨干 课程收益: 1.作为一名管理者,
?你是否还在为库存而苦寻出路?
?你是否还在为落后员工大伤脑筋?
?你是否还在为寻找商机心烦气躁?
?你是否还在为团队指挥不灵而苦闷?
?你是否还在为职员们曲解你的用意而大发雷霆?
2.作为一名员工,
?你是否还在为自己心灰意冷?
?你是否还在为自己费尽心机?
?你是否还在为自己恨之入骨?
?你是否还在为自己黯然神伤?
?“苦恼” “郁闷”“最近比较烦”“烦”“烦”
只要你来参加两天教练式魔鬼训练,保证你不再烦恼. 一定成功! 课程大纲: 【培训时间】两天14小时
【培训目的】
1.作为一名管理者,
你是否还在为库存而苦寻出路?
你是否还在为落后员工大伤脑筋?
你是否还在为寻找商机心烦气躁?
你是否还在为团队指挥不灵而苦闷?
你是否还在为职员们曲解你的用意而大发雷霆?
2.作为一名员工,
你是否还在为自己心灰意冷?
你是否还在为自己费尽心机?
你是否还在为自己恨之入骨?
你是否还在为自己黯然神伤?
“苦恼” “郁闷”“最近比较烦”“烦”“烦”
只要你来参加两天教练式魔鬼训练,保证你不再烦恼. 一定成功!
【参加对象】企业团队
【讲师介绍】袁新华2009年度被纳入全球华人500强讲师评选投票中http://500.jiangshi.org
【课程特色】室内十野外拓展, 两天共12个项目,理论/实战演练/小组讨论/疯狂演讲/ 个人总结/团队与团队之间挑战/
【课程收益】
管理不是游戏,游戏却可以成为管理!
培养员工应对各种管理问题的集体作战能力.
游戏通过技巧的设计,将看似简单的动作和语言变成一项很难顺利完成的任务.
极大地考验了团队成员的协作能力和团队精神,从而逐步改善了团队成员面对问题的心态,提高了团队的整体战斗力.
极大的提高管理者的管理及指挥能力.
【课程大纲】
游戏一: 共同的责任
游戏目的:锻炼队员的责任感及于承认错误的勇气。
游戏步骤: 略…………
讨论链接:
这个游戏说明什么问题?…
如何看待责任?…
当队友犯错的时候,有没有人抱怨?…
全体成员有没有同心协力共同对付压力?…
在工作中犯了错误之后,我们应该怎么办?…

游戏:二“圈”到底:
游戏目的: 训练沟通能力,促进团队合作
游戏步骤: 略……………………..
讨论链接:
各队员刚才是如何完成目标的?
刚才最关键的改善动作是什么?
当你怀疑别人的建议时,你是怎么做的?
平时工作中是否也能这样互动,相互模仿?
刚才的活动中对团队最有帮助的是什么?

游戏三: 心有灵犀
游戏目的: 拉近成员间的距离,在竞争中增加团队感。
游戏步骤: 略……………………..
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讨论链接:
1.从游戏中,你会得到什么启示?
2.在游戏中,你和同伴的配合是否默契,当问题一
再解决不了时,你会