培训受众: 课程收益: 通过培训，学员能够：
1、了解企业内培训讲师的角色职责
2、成年人的学习偏好及学习风格
3、根据培训目标需要编写教材
4、根据培训目标设计选择不同的培训方法
5、课堂主持及反馈技巧
培训颁发证书: 结业证 课程大纲: 第一章：企业内的角色辩析
•培训对企业业务的影响
•培训讲师的角色
•如何做的更好
第二章：有关成年人学习的原则与理论
•影响培训成功的因素
•成年人的学习原理与学习偏好
•成年人的学习原理对教材设计及授课方式的影响
第三章：学习风格
•学习风格的类型
•学员自身学习风格测试
•从“经验”中学习的模式
第四章：教材的设计与改变
•复合成年人学习的教材的特点
•如何根据公司业务模式收集材料编写教材
•如何根据公司业务模式改编教材
•编写教材中可能遇到的问题
第五章：教学方法
•教学方法对培训效果的影响
•根据培训目标及学员状况选择组合学习方法
•掌握和提升几种常用的教学方法
--阅读
--讨论
--案例（包括案例编写、修改和搜集数据）
--角色扮演（包括角色扮演的编写、演练及总结）
--游戏（包括游戏的选择、修改、设计、主持、控制、及总结）
第六章：课堂技巧
•营造舒适的学习环境
•促进和鼓励参与的技巧
•讲师的讲解和演说技巧
•控制过度参与
•处理挑衅性行为
•给予和接受建设性反馈
第七章：将你的培训计划“推销”给你的老板和同事
•如何向你的老板做“培训建议”
•将你的培训计划“推销”给你的老板和同事
•运用非专业技巧加强培训效果