培训受众: 党政人员，企业老板，管理者 课程收益: 学习化管理是学习型组织建设的必经之路。学习化管理是指用学习的方式进行管理。学习型组织要求工作学习化、学习工作化，即学习不是多出来的事情，而是对工作的促进。要实现这样的理想状态，那只有一个办法，把学习活动和管理活动融合在一起，通过学习解决实际工作中的问题。学习化管理的实质，就是通过最有效的学习，使组织及其成员能够更好地做好该做的事。
从操作的层面看，在学习型组织建设实践中，运用学习化管理方法，我们需要做两件事情：一是找到一个切实可行的学习方法；二是运用综合方法，让每一个学习者更好地尽职尽责。
切实可行的学习方法已经找到，叫“教练型管理”；让每一个人尽职尽责的方法也已经找到，叫“责任型管理”。“教练”是手段，“责任”是目标。 培训颁发证书: 无 课程大纲: 理念篇
一、学习型党政组织建设相关概念：
学习
学习型
学习型政党
马克思主义学习型政党
学习型党组织
学习型党政组织
二、学习型党政组织建设的意义
1、继承和发扬党的优良传统和优良作风的重要内容。
2、保证我们党在理论上实践上先进性的本质要求。
3、提升党的领导干部素质的基本途径。
4、解决当前党的建设中存在的严重问题的有效举措。
三、学习型党政组织建设的目标任务
1、政治理论水平进一步提高。
2、科学文化素养进一步提升。
3、解决问题能力进一步增强。
4、班子整体合力进一步凝聚。
四、学习型党政组织建设的关键环节
1、创造浓厚学习氛围
2、导入先进学习理念。
3、理顺重点学习范畴。
4、完善组织学习机制。
五、学习型党政组织建设的主要障碍
1、简单化。
2、运动化。
3、形式化。
4、强制性。
六、学习型党政组织建设操作实务（详见下篇：实务篇）
1、学习化管理
2、教练型管理
3、责任型管理

实务篇
◆“教练型管理”是学习型组织建设的有效手段；
配套教材：《教练》（唐渊著/经济管理出版社）
◆“责任型管理”是学习型组织建设的最终目标。
配套教材：《责任决定一切》（唐渊著/清华大学出版社）
我们创建学习型党组织，就是通过最有效的学习，让各级党组织和广大党员干部能够承担起责任，尽职尽责、不辱使命。从操作的层面看，就是要建成教练型党组织和责任型党组织。

【附一】教练型管理三阶段学习方案；
【附二】责任型管理三阶段学习方案。 介绍：   唐渊，著名管理学者，组织领导力训练专家，
中国责任研究院院长、研究员，
中国责任网CEO，中华教练网总教练，
“责任型组织”管理理论创立者，
责任文化研究者、传播者、践行者，
《责任决定一切》作者，
《中国梦》、《责任之歌》作词、作曲、原唱者，
北京责任天下文化发展有限公司董事长。 相关图片