中国式精益生产
课程内容:
中国式精益生产
课程大纲
一、初识精益生产方式
福特的困惑
生产方式的转变,代表了时代的进步
二、精益生产方式为我们带来什么
以企业改善活动为基础,支持系统的问题解决
精益生产带给我们文化的凝聚
精益生产就是一条发现和解决企业浪费之旅
工具可以因地制宜;思想、思路和方法是我们追求的根本。
三、精益核心:消除浪费
让我们认识浪费
消除浪费,就是一条精益之旅
四、精益核心,改善文化
如何打造共同的价值观---改善
建立改善激励机制
改善的工具:SDCA–PDCA
五、精益核心,人的浪费是最大的浪费
六、看板KANBAN系统带给我们哪些思考?
生产计划与物料控制
推动式(PUSH)与拉动式(PULL)生产系统的差异
看板的操作的种类与使用规则
看板数量设定
七、现代IE技术带给我们哪些思考?
动作要素:一个容易被人忽略的金矿
工作研究从“5W1H”和“ECRS四大原则”开始
5W1H提问技术
ECRS原则
八、精益思想下的生产布局带给我们哪些思考?
如何进行工艺流程程序分析?
如何进行现场布置径路分析?
如何进行管理事务流程程序分析?
九、生产同步化与均衡化带给我们哪些思考?
生产线不平衡产生的原因
解决生产线浪费的法宝:平衡生产线
快速作业切换
十、流线化生产带给我们哪些思考?
一个流(流线化生产—U形生产)消除库存发现问题
快速反应——物流创造价值
快速反应——产能与生产周期
流线化生产的八个条件
十一、标准化带给我们哪些思考?
标准化——现场持续改善的基础,迈向一流企业的第一步
作业标准模拟训练
岗位指导培训员工的四个步骤
十二、多能工的培养与管理带给我们哪些思考?
多能工与“老手”
有计划进行岗位技术培训
岗位定期轮换
班内定期轮换
工位定期轮换
十三、精益品质管理带给我们哪些思考?
传统品质管理与精益生产品质管理
精益生产品质目标:零缺陷
精益生产品质管控手段
精益生产品质要素:4M1I
防错法与零缺陷管理
防错思路及其策略方法
十四、全面生产维护TPM带给我们哪些思考?
与设备有关的损失计算和资料收集
设备操作中的六大损失与设备综合效率OEE
消除和设备相关的损失的对策
TPM是文化
TPM活动的措施和技术
全员生产自主维修(TPM):七步走
十五、6S与目视控制带给我们哪些思考?
6S推行几年了,可总觉得是在做秀。
6S推行成功与否的关键:如何保持整理、整顿、清洁(3S)的成果
颜色管理:颜色运用于6S的5个步骤
现场整改的基本工具---目视管理
十六、发现及解决问题能力训练
解决现场问题的思路和步骤
问题原因分析思维强化训练
案例分析与模拟训练
授课时长:2天(14课时)
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