卓越组织-三合力团队构建
组织的成长和创新可持续,则组织
二、团队之殇
2.1民企现状
改革开放30多年,中国民营企业摸着石头过河,导入西方现代
2.2缺乏求知力
很多民营企业还存在经验型,人治化阶段,
2.3缺乏转化力
目前民营企业,特别是长三角区域的民营企业的培训情况可以用一句话形容:听听激动、想想感动、就是没有行动。这中间和受训学员的学习求知欲望没有催醒有关,也和
2.4缺乏行动力
三流的点子加一流的执行力,永远比一流的点子加三流的执行力更好。执行力就是行动力的体现,但目前很多民营
三、聚焦三合力
企业组织面临四大组织能力基因的改良问题:一是员工能力、二是员工意愿、三是组织模式、四是组织文化气候,故,
四、构建自运转团队(知、化、行-三力合一)
4.1催化求知力
新民至善,新新仁民,仁民爱物!是故,化冰以水,方能上善唤醒组员之心智、催化团队的求知欲望,增强团队的学习力,让团队有创新意识,是一个维新组织之本。
4.1.1、催醒团队什么是学习,学的目的是完善理论知识;根塑心境眼界;习的目的是修练实践技能;锤炼意志品质。学习宗旨是提升改造自我,服务贡献组织,力求卓有成效。
4.1.2、催化团队明白学习对企业的重要性,对自己的好处,对
4.1.3、使团队知道缺少什么知识,该学哪些知识,是学习思想理念?还是学习专业知识?还是学习
4.2促动转化力
打造
4.2.1、改造顶层信仰、价值观、
4.2.2、建立企业人才四层机构模型(领导层、管理层、执行层、操作层),让每个层级的人员明确自己的职能,同时明确行动的主力---执行层。
4.2.3、建立“三属性”员工治理机制(核心员工、次核心员工、一般员工),保障核心团队的稳定,保证企业自运转团队的有效运行。
4.2.4、构建学习组织,约定学习规则,形成学习文化。培育打造企业组织思想、精神的催化师-政委与促动组员能力的促化师-教官,以构建团队有一个稳定、良性发展模式。
4.2.5、建立催化模式,保证团队的思想、文化一致性,团队成员素养、情绪能够有效管理,使团队的求知欲不断持续下去。
4.2.6、建立促化模式,让团队成员之间知识、技能、行为能相互学习,相互帮助,相互竞争,相互成长。
4.2.7、健全融化渠道,团队讨论、学习的成果要有计划、有统筹的进行试用,融化。
4.2.8、建立企业政工学堂,有效组织团队学习先进、学习标杆等活动,助力团队的学习转化。
4.3强化行动力
打造企业执行型系统,强化经学习转化后的东西制定行动计划,保障行动力,并把行动的结果进行再学习、再转化…最终形成团队的自运转能力
4.3.1、顶层设计
4.3.2、建立规则文化
4.3.3、管理体制建设
4.3.4、执行型系统建立
4.3.5、建立问责机制
4.3.6、组织与宣传
4.3.7、建立检讨系统
4.3.8、构筑团队自运转能力 介绍: 个人资历:
国内知名卓越团队构建顾问师
九同企管资主任
曾任慧泉国际
赛格教育高级咨询、
赛格管理实践研究院高级咨询、
职业经历:
近十年大、中型
擅长领域:
中小企业成长工程《四化同成》、《组织三合力》项目设计者。擅长
培训课程:
《卓越组织“三合力”团队构建》
《执行型人才》
《制造企业
《5S现场整合管理》
《制造企业八大浪费与控制》
服务客户:
温州经信委、瑞安经信局、福鼎经信局、苍南青企协、苍南组织部、浙江天信集团、浙江力诺、群发薄膜等多家企业,擅长民企人力资源、行政管理系统、
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