课程大纲: 第一单元班组长
一、“三头六必”班组长
◆班组长
◆兵头将尾班组长
◆前沿阵地的指挥员
◆一线呼声的汇集人
◆“三头六必“班组长
二、看客下菜新解
◆性格测试
◆权变理论
◆根据组员成熟度领导
◆根据不同情境领导◆
三、被拥戴的诀窍
◆领导力
◆领导力的来源
◆班组长五项功夫
◆做员工的替罪羊◆
四、如何取得
尚方宝剑
◆进谏技巧
◆走在后边，想在前面
◆得到上司支持
◆做上司的挡箭牌
◆杰出班组长的表征
第二单元 班组安全生产管理
一、班组长职责、职权和安全生产责任
◆班组长职责
◆班组长职权
◆班组长安全生产责任
◆班组安全员及其责任
二、班组安全管理内容
◆班组安全教育
◆班组安全管理目标
◆安全工器具管理
◆劳动防护用品管理
◆事故调查分析上报
◆班组安全规章制度和安全台帐
三、班组安全管理的重要性
◆班组
◆班组是一切工作落脚点
◆班组是锻炼和培养职工队伍的前沿阵地
◆班组长安全管理培训的现实意义
四、班组日常安全工作
◆每日安全工作程序化
◆反习惯性违章
◆安全检查
◆安全日活动
五、执行“两票三制”基本要求
◆电气操作票
◆电气工作票
◆热机工作票
◆热力工作票
◆执行巡回检查、定期轮换、定期试验制度
第三单元安全生产管理
一、安全与本质安全◆ 安全
◆ 正确理解安全的含义
◆ 本质安全
◆ 案例
二、安全生产◆ 安全生产
◆正确理解安全生产
◆安全生产管理原则
◆《安全生产法》对安全生产的要求
◆
三、安全生产五要素
◆ 安全生产五要素
◆ 安全文化与安全意识
◆ 安全杠杆
◆ 安全杠杆的启示
四、海因里希理论
◆遗传及社会环境
◆人的缺点
◆人的不安全行为
◆事故
◆伤害
◆多米诺骨牌理论
◆事故频率与伤害程度之间的关系
◆案例
第四单元安全事故与预控
一、安全事故
◆ 安全事故
◆安全事故分类
◆安全事故因果关系
◆ 案例
二、安全事故恶果
◆ 经济性
◆ 社会性
◆长期性
◆案例
三、事故发生规律
◆物质的危险因素
◆生产管理缺陷
◆事故发生原理
◆事故发生规律
◆ 案例
四、作业过程中危险点的分析预控
◆作业中存在的危险点是能够预控的
◆预控危险点的一般步骤
◆作业前危险点的分析预控
◆分析预控危险地会有效的防止事故
◆ 案例




第五单元 安全意识、安全习惯

一、安全意识
◆意识
◆安全意识
◆安全生产意识
◆ 案例
二、细节与安全意识
◆细节
◆生产细节
◆文字细节
◆忽略细节的惊天安全事故
◆细节与安全意识的关系
◆ 案例
三、安全意识的反向思维
◆做到“万无一失”距安全差之万里
◆事故一定会发生
◆祸兮福所依，福兮祸所伏
◆美言可以市尊
◆信言不美，美言不信
◆ 案例
四、培植安全意识获得习惯力量
◆意识与潜意识
◆潜意识理论
◆安全潜意识
◆安全潜意识培植的方法
◆安全潜意识培植的步骤
◆习惯的力量
第六单元安全行动


一、实施“5S”管理有助于
安全意识的培植
◆整理(Seiri)
◆整顿(Seiton)
◆清扫(Seisou)
◆清洁(Seiketsu)
◆自律(Sitsuke)
二、世界上最大的距离
◆世界上的最大距离
◆理想与行动
◆“羊皮卷”精神
三、安全行动—执行力
◆斩庄贾
◆赵桂亮之死
◆做送信给给加西亚的人