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绩效管理与绩效沟通

课程内容:

绩效管理与绩效沟通
【课程背景】
现代企业如果不开展有效的绩效管理,就如同吃“大锅饭”,做好做差一个样,员工缺少工作热情,企业就缺少利润,成本上升。
绩效管理工作是企业人才管理的重点与难点,科学地设置和分解指标是做好绩效管理的首要任务,上级对下级进行绩效辅导,又是提升下级业绩的重要手段,也是上级的重要职责。在许多企业的绩效管理工作中,由于缺乏正确的绩效沟通与面谈,员工误认为绩效管理只对企业有利,公司受益,个人受损,导致部分员工对绩效管理极不配合,甚至抵制绩效管理。因此,做好上下级之间的绩效沟通,更能赢得员工对绩效管理工作的理解与支持,为绩效管理的成功加分。

【适用对象】企业中高层人士、绩效管理人员等
【课程时间】1天

第一单元绩效管理与与绩效指标
    绩效管理的实质
    企业战略与指标的关系
    公司级指标的来源
    两种不同的公司级指标提取
    指标分解的三种方法
    绩效沟通的重要意义
    绩效沟通需达成的六大目标
    不同阶段绩效沟通的重点
    3+1绩效沟通模式

第二单元上下级计划阶段的绩效沟通
    员工岗位职责与考核指标
    员工考核指标的来源
    目标的设定及计分方法
    上司的资源提供与配备
    员工指标受他人制约的问题
    三种不同风格的目标设定
    上级强压式
    上下沟通式
    民主协商式
    上下级绩效合同的签订
    计划阶段沟通中要注意的6个要点

第三单元上下级辅导阶段的绩效沟通
    辅导阶段的三大要求
    工作现状
    工作纠偏
    工作支持
    绩效诊断流程与绩效改进
    案例:农行的员工绩效辅导
    隐性绩效问题的发现和诊断
    显性绩效问题的发现与诊断
    下属的绩效辅导要点
    绩效辅导不当的原因分析
    出现绩效偏差时的辅导流程图

第四单元上下级考核阶段的绩效面谈
    三明治绩效面谈法
    四种常用的绩效沟通方式
    下级业绩不佳的主要原因分析
    如何和不同类型的下属进行绩效沟通?
    绩效优秀的下级
    长期不进步的下级
    工龄长的下级
    过分自信的下级
    沉默内向的下级
    爱发火的下级
    角色扮演:上下级的绩效面谈
    绩效反馈面谈表
    点评:绩效反馈的注意事项
    课程总结与答疑


【讲师简介履历】
郑君先生——人力资源实战管理专家
美国GEC认证讲师
PTT高级职业培训师
多家银行业培训机构高级讲师
香港光华管理学院、时代光华高级讲师
富士康人力资源管理师认证中心特邀讲师
国内第一位将“双因素理论”导入企业管理的培训专家

【企业实际工作经历】
多年人力资源培训管理经验,在解决人力资源管理“疑难杂症”方面有多年经验,2002年曾赴美国匹兹堡参加“培训经理”学习和交流。先后在远东钟表、豪恩国际集团、朗科科技、捷和电机集团等公司担任人力资源主管、培训主管、培训经理、招聘经理、人力资源经理、总经理助理兼人力资源总监等职。先后负责企业创新中心(即研发中心)、营销中心等部门的招聘、培训、绩效管理及主持企业人力资源全面工作,多次主导建立公司绩效考核体系和培训管理体系,在朗科科技创立了“3+1企业招聘与员工辅导模式”(即直线经理、导师、产品线经理+招聘经理),有效降低了高新技术企业的人工成本和流失率。
多年来,郑老师悉心研究“双因素理论”与企业管理,以及“双因素理论”与人的潜意识之间的关系,是国内第一位将“双因素理论”导入企业管理的培训专家。主要理论著作有《双因素理论与双面人生》、《双因素理论在HR管理中的应用》、《利用双因素提升管理效率》等。

【授课风格】
复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,模糊的问题清晰化,点线的问题层面化。娴熟运用多种培训方法,将理论性、实践性与趣味性有机结合,深入浅出,通俗易懂,寓教于乐
【培训方式】
案例分析—小组讨论—练习—视频分享—点评—角色演练
【银行业系列课程】
《招聘与面试技巧》《企业文化建设系列课程》《西点执行力》《如何打造高绩效团队》《员工职业化塑造》《银行培训组织与管理实务》《绩效考核与管理实务》《员工关系管理及沟通辅导技巧》等。
【曾经服务的企业】
招商证券、太平洋保险、武汉工行、河南省安阳农行、工商银行江苏省总行、江苏邳州信用联社、江苏省农行泰州分行、贵州省农村信用社、中国银行大连支行、邮储银行山东省分行、句容中行、兴业银行、东营商业银行等、柳州银行、苏州中行、深圳建行、宁波光大银行等。

老师常住地:深圳郑君老师新浪博客http://blog.sina.com.cn/zhengjunpx

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