培训受众: 企业管理人员 课程收益: 通过学习掌握培训需求分析的技能和培训设计的技巧，有效部署和实施针对企业培训需求的培训计划，提高培训投入产出的效率。 课程大纲: 小案例

第一单元 培训与开发综述
?培训开发与其它HR功能的关系
?培训的系统循环模型

第二单元 培训需求评估
?组织分析
?任务分析
?个人分析

第三单元 培训设计
?培训目标
?受训者准备程度和激励
☆ 经理营造培训环境的六大策略
?八大学习原则
?成功的八大特征



第四单元 培训实施
?非管理人员的培训方法
☆ 在职培训
/On-the-Job Training
☆ 学徒式培训
/Apprenticeship Training
☆ 合作培训
/Cooperative Training
☆ 课堂教学
/Classroom Instruction
☆ 视听法
/Audiovisual Methods
☆ 程序性教学
/Programmed Instruction
☆ 基于电脑的培训
/Computer-based Training
☆ 仿真法
/Simulation Method
?管理人员的开发方法
☆ 在职体验
/On-the-Job Experience
△ 教练术
/Coaching
△ 替身任务
/Understudy Assignments
△ 工作轮换
/Job Rotation
△ 横向调动
/Lateral Transfer
△ 初级董事会
/Junior Boards
△ 行为学习
/Action Learning
△ 参谋会议
/Staff Meeting
△ 生涯计划性进展
/Planned Career Progressions
☆ 研讨会
/Seminars
☆ 案例研究
/Case Studies
☆ 管理游戏
/Management Games
☆ 角色扮演
/Role Playing
☆ 行为模拟
/Behavior Modeling

第五单元 培训评估标准
?反应评估/Reactions
?学习评估/Learning
?行为评估/Behavior
?结果评估/Results

电梯测验

Q & A