培训培训师( TTT)
1、
2、
3、 看看自己的公众表达形象-初级录像
4、 了解自己的公众表达PMI(长处,短处,兴趣点)
第二单元
1、
1、口舌的潜力―― 口舌的预热练习
2、开头的设计和表达
3、结尾的设计和表达
4、 构思的网兜理论――模块化
?思维导图的画法和快速构思法
?3 的妙用-理解3的稳定性,缜密性和韵律感
? 模块化表达三大基本性计划
?模块化表达三大主观性计划
?灵活使用六种计划的组合,利用思维导图快速整合和构思
2、全感官表达
1、声调的表达――诗歌节奏练习, 语言的节奏对公众表达的影响,情绪的交流对公众表达的影响。
2、身体语言――个性化表达方式的分析和应用-回顾自己的PMI
3、视觉的应用――内视觉图景想象和表达 ,使用道具和视觉设备。
第三单元 培训内容的组织
1、思维导图
2、快速想象和
3、总分总分结构组织
4、 围绕亮点的安排
5、使用比喻的力量
第四单元
1、培训的准备清单和检查列表
2、学员的一般管理
3、处理学员的问题和挑战
4、教学法探讨
?分组讨论
?
?使用激励的办法
------分隔线----------------------------
- 上一篇:商务礼仪与职业化素养
- 下一篇:辅导者的培训技巧(培训技巧密集型培训)