积极心态打造高效执行力
2.发挥团队的最大效益,员工才能在
培训颁发证书: 有 课程大纲: 前言
◆
第一单元,
?承担,
表现=潜能―干扰
面对、接受、处理
?
我为什么被雇佣?
人才坐标系:人才,人财,人材,人裁
三“现”理论
●换框
1.
2.
第二单元,打造下属执行力
1.游戏互动,游戏分享;
2.一群人与一个团队,
3.夸赞周围的人
?电话猜测,沟通的导入
?执行的基本风格
提升同事的执行力
提升下属的执行力
提升自己的执行力
?激励你的下属案例
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