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TTT 培 训 培 训 师

培训受众: 企业 课程收益: §了解培训师的角色和地位
§设计有效的课程教案和教材
§学习练习的必备技能
§学习练习的必备技能
§掌握授课技巧,控制课堂气氛
§成为专业形象和专业表达的 课程大纲: TTT 培 训 培 训 师(内训)
课程背景:
随着建立现代企业制度步伐的日趋加快,加之面临日新月异的科技进步和残酷激烈的市场竞争,企业越来越依赖人力资源积淀和信息资源的增值及再创造。而支持企业发展壮大的重要手段之一,就是行之有效的职工培训。本课程是世界500强企业都认可的最具感召力的经典课程,曾为他们精心策划和打造无数的优秀企业,深得多家企业好评。

时间:
地点:
RMB:万
课程目标
§了解的角色和地位
§设计有效的课程教案和教材
§学习练习的必备技能
§学习练习的必备技能
§掌握授课技巧,控制课堂气氛
§成为专业形象和专业表达的

培训对象
企业人力资源部主管、经理、培训负责人及企业内部

课程大纲
一、 导论
◎TTT 课程的定位 ◎20个培训的谜思 ◎专业培训的流程
二、的基本素养
◎管理者与培训者 ◎培训的目的、好处  ◎的角色定位
◎的专业素养 ◎优秀的条件 ◎计划培训活动
◎DOME培训系统 ◎课程计划与执行过程
三、成人学习方法分析
◎成人学习的特征 ◎教育的基本规律 ◎成人学习的十原则
培训工作的应用 ◎影响培训效果三因素 ◎记忆程度与参与程度
四、确定培训需求
◎培训需求差异论 ◎确认需求的标志 ◎如何分析需求
◎培训的目标分析 ◎培训课程设计 ◎课程内容结构
◎课程结构模式◎裁剪课程内容
五、组织准备工作
◎培训方式的选择 ◎培训媒体的选择 ◎培训学员的选择
◎的选择 ◎培训场地的选择 ◎培训课程的计划
◎PESOS训练程序 ◎教学管理工作
六、授课演讲技巧
◎克服紧张压力 ◎成功的演讲 ◎激励学员动机
◎克服沟通障碍 ◎非言语沟通技巧 ◎有效反馈原则
七、发动学员参与
◎为什么要提问 ◎提问技巧与应答策略 ◎研讨技巧
◎互动游戏技巧 ◎技能训练方法
八、现场演练与反馈评估提高
?工作坊(WORKSHOP)是一种全新的教学模式
?随机分组,为学员创造氛围,相互交流
?轻松教学,讲师随时与学员现场问答、互动演练
?配以练习、分组讨论、案例分析、角色扮演、游戏等,让学员全心投入
?为学员提供良好的授课环境,精心安排课间茶点。

简介

岭肯先生简介
岭肯先生,国际职业注册导师、高级营销管理顾问、资深专业行销训练师、职业生涯设计师;岭肯国际训练系统创始人;赛领华教育管理咨询有限公司总经理;元亨利贞学习网首席运营官。
岭肯先生从事管理和营销培训、策划6年多,参与国内企业营销策划和企业员工管理培训100多起,擅长于行销、有效表达和管理模式训练,培训经验1000多小时。
岭肯先生的训练课程从有效表达到实现完整的自我突破;从自我发展到提升核心管理技能;从全面提升营销策略到团队建设以及心灵救助等方面大都具备让人耳目一新、实用和令人振奋的观点,使更多的人打开了心门,走向了成功。他通俗易懂、风趣幽默的授课方式通常令人回味无穷。
培训服务的部分企业单位名单:
佐竹机械、苏豪集团、光华集团、荣事达、红星美凯隆、中外运、美的空调、联想电脑、朗驰集团、长发集团,万向集团欧莱雅,山东海化集团、山东龙大食品集团、上阳公司,亚旭电子,中国银行、农业银行、中信实业银行、工商银行、建设银行、杭州邮政、吉通网络、富阳供电局、舟山电信、四川电信实业、乐山电信、江西移动、西安联通、东海粮油、飞利浦、旭电科技、百得电动、威卡仪表、苏福马股份有限公司、西门子、耐普罗、微盟电子、信达光电、平安保险、中国人寿、华英烟草、江西铜业公司、新疆泰昆集团、中旅物业、珠江钢琴、广州本田、深圳燃气、百大集团股份、江铃集团、重庆钢铁集团、福建省环保产业协会、辽宁省电力公司等上百家企业。
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