体验式培训 拓展培训
2.
3. 通过参与者经历
4. 通过体验改变的快乐,让改变成为一种自发的常态。
5. 释放情绪、调整心态。
6. 让参与者体验并获得开放合作的具体经验,增加
巅峰体验的项目设置,首先是将接受训练者的情绪进行调整,我们称之为定向。接下来是调整参与者的关注点,通过对可能性的关注,鼓励大家
体验的
1、积极主动的个性---把受训者内心最积极的情绪点燃,让所有的人都热情满满,并且感受到体验互动的乐趣。
个性才是每个人真正的能力所在,而积极和消极总是同时存在于一个人的个性中,首先要培养大家对自己个性中积极主动部分的人可,发现自己积极主动的个性,发现自身的优势。
2、积极主动的信念---不是不可能,只是暂时没有找到方法,信念是最有力的武器,在巅峰体验的项目中得到了淋漓尽致的体验,只要能够对胜利充满信念,坚持到底决不放弃的人都能够到达胜利的彼岸。
相信自己、相信团队、相信企业的核心文化,只有组织中的人能够相信通过共同的努力一定能够赢得更加美好的未来,每个人才能够积极参与、无私奉献!也只有使团队具备积极主动地信念的组织才能够具有无穷的动力。
3、积极主动的行动---go!go!go!,所有的结果都是做出来的,如果相信你有成功的可能那么就行动吧,毫不迟疑!这是带来所有的你想要的最好结果的唯一的途径。不要在犹豫不决中浪费生命,不要在麻木的拖拉中丧失机会。
用行动证明一切才是获胜的道理,所有的
I--有丰富内涵的项目,项目本身会对参训着产生巨大的吸引力,能够让大家带着好奇和探索的心态进入到体验的场景中去。
C--沟通,整个课程的进行实际上就是一次每个人与自我的沟通,通过自己不断的审视自己的表现,说服自己学会信任、坦诚、合作与分享。
A--积极的情绪,课程的定位都直接指向积极主动,情绪会影响参与学员的关注点,培养积极主动的情绪就是在改变其在关注点的不同。所以,巅峰体验的课程自始至终都让所有的学员保持高昂的斗志和积极主动的情绪。
C--优秀的教练,教练是巅峰体验课程中的重要的一环,教练的因地制宜的项目布置,因人而异的心态引导,因训练目标不同的深度分享,会牢牢地把受训学员、训练目标和分享内容紧紧的结合在一起。
S--畅所欲言,说出来就是收获。正面的情绪的引导保证了分享的积极主动与建设性,良好的氛围下的畅所欲言能够改善
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