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“幸福领袖”实修

培训受众: 希望人生获得幸福成功的人士,包括企业家高层管理者、经理人、营销、人力资源教育培训等各行各业的社会精英人士。 课程收益: 1、了解团队管理的实质
2、了解团队中的“个人”应该如何管理
3、掌握团队中的“人际关系”处理的有效方法
4、清楚团队领导者应做的工作
5、掌握高效团队的建设方法 课程大纲: 我们主张“天人一体”的生命观,相信幸福是我们与生俱来的本能。
我们相信烦恼的此岸就是幸福的彼岸。
“学而时习之,不亦说乎”,我们认为这个“学”不仅仅是指学知识,更是指生命实践体验。
“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”,你所经历的惊怒喜悲乐,都是促进你“明明德”的过程,而不是你的定性,深刻理解因缘所生法,一切精神物质皆无固定不变的自性,理解生命的运动性与可造性,因上努力,果上随缘,执而不着。这不是某种“心态平衡” 的调整学说,而是真正使你大福大成的智慧。
『课程导言』
“幸福领袖”实修课是将东方哲学的智慧运用在日常生活与事业实践中的实用课程。本课程用系统思维方式,帮助你了解、规划、管理你的财富、物质、生理需求、健康、情绪情感、人际关系等生活主题。通过学习,帮助你在万花筒般的世界里事业发展更成功,生活更加富足快乐,更加幸福。是一堂值得所有希望提升幸福感的人士学习的课程。
本课程重点1:揭示生命真相,世界上的物质与精神事物纷纭复杂,人生的目的在于得到幸福,但往往在追求幸福的过程中,迷失了方向,把“手段”当成了“目的”,以至于患得患失,焦虑烦躁,遇到的各种生活事件让我们无所适从,很难通过自身智慧获得转变。化烦恼为菩提(智慧)毕竟不是每个人都只凭自己而做到的。掌握生命发展的一般规律性与特殊性,指导我们认识自我,认识世界,懂得“天人一体”共同发展,实现我们的成功幸福人生
本课程重点2:“揭秘”现实――带“问题”来,带“答案”回!让学员掌握幸福学的理论与方法,助学员解决现实生活与事业中遇到的各种问题。用现场提问、学员互动交流、咨询与辅导、心理游戏角色扮演等方式,展现学员在现实中的问题,导师将一个个问题与学员分享解决的办法。帮助学员整理个人藏识,总结过去的个人经历,作用于我们的未来,从感性认识上升到理性认识,提升幸福能力。
本课程重点3:实修班本身是体验快乐与幸福的过程。决定我们行为的除了动机,还有我们的情绪与情感。快乐与痛苦有时直接“领导”行为,决定结果。让学员体验幸福,使课程内容持续性作用于学员的藏识,“自觉”的慢慢运用,在得到美好效果后“自动”良性循环,随着学员生活经验增多,越来越提升幸福能力,生活将越来越幸福圆满。
幸福学提出获得幸福的方法有三个:主观幸福感、幸福、生命观。
荷花――出污泥而不染
――主观幸福感:你认为自己幸福,自己就会幸福。
幸福的含义1:幸福是一种主观感受。虽然这种幸福含“虚拟”成份,但却能在我们“遭遇”不幸时,为我们的生活提供了另一种发展的可能性。我们可以通过调节自己的认知、情绪、情感让自己可以珍惜现在拥有的一切,并从中感受到幸福。主观幸福感告诉我们要与“自己”握手言和,化干戈为玉帛。不让过去的伤害影响现在的生活,管理好情绪,缓减压力,从经历当中提炼经验与智慧,自强不息,主动创造“幸福感”。
荷花――高贵的品格,高雅的生命状态
――幸福:如何创造幸福
幸福的含义2:幸福是人生的需求、目标得到满足与实现。幸福的实质有四大要素:物质幸福、人际幸福、精神幸福与圆满幸福。幸福是需要载体的,并不是虚无飘渺,光凭“精神胜利法”就能得到的。经营事业有目标有实践,将欲望提升为信仰与使命,技能与信息方面要专要精也要广,重视当代社会消费者、合作伙伴、员工的文化价值观念,思维的特点,以满足人们的物质需求为基础,向人们提供更多精神需求的服务,厚德载物,以提升人们的生活品质为使命,做有意义、得利益的事业。如何使家庭和谐共处,积极调整自己所处的环境。“格物/致知/诚意/正心/修身/齐家/治国/平天下,做大福大成之事”。这是修身立业之本,近仁之根,幸福之本!
淤泥与荷花――同样高贵美丽
――生命观:破除幸福观,可得持久的幸福人生。
幸福的含义3:生命止于至善的过程。“生命真相”:天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。生命原本“百花齐放千味香”,美丑善恶可以帮助我们“去愚复明”,是我们必然经历的,但又是阶段性的,如果执着于这些概念,则无明。宇宙-生命的本身,只有因缘运动的永不停歇、永无常态,万事万物生成原本基于“因缘”,一切精神物质皆无固定不变的自性,因缘异其一,则改变结果。要深刻理解生命的运动性,可造性,幸福也罢,不幸也罢,只是我们人类制造的概念而已。追求幸福,然后“破除”幸福观,我们就不会“骑驴找驴”变成“不幸”了。惜缘,惜福,惜当下,借一切存在的力量,即可得圆满自在幸福人生!”
人人都希望幸福,当你明白了幸福需要掌握的智慧,明白了经营幸福人生的道法,那么,幸福尽在掌握之中!
『课堂收益』
1、事业更成功,财富增长速度更快
2、婚姻、家庭更幸福
3、人际关系更和谐
4、增强情绪与压力管理的能力
5、掌握获得幸福的方法
6、掌握生存、发展的智慧
7、生活处于更幸福、更和谐的状态
『授课方式』
讲授、案例分享、角色扮演、心理游戏、影像启发、咨询辅导、现场提问、互动分享、沙滩活动等;
『课程内容』
第一部分 幸福是什么
1、幸福的主观论:价值论、求不得论、快乐论、结果论、方法论
2、幸福的四大因素:物质幸福、人际幸福、精神幸福、圆满幸福
3、幸福的判断标准
4、过去、现在与未来的幸福
5、为什么要创造幸福
6、幸福的含义
第二部分 主观幸福感
1、ABC法则
2、系统思维
3、“比较法”――阿Q精神胜利法
4、“快乐法”――感官刺激累积法
5、“借寄法”――寄托法
6、“追求法”――欲、度、觉
7、“隔离法”
8、如何主动创造幸福感
第三部分 幸福
1、找到自己要什么
2、确定肩负的使命
3、设定愿景与目标
4、区别善业与恶业
5、“我”与环境的互动
6、过程幸福与结果幸福
7、和谐幸福的人生
第四部分 真知
1、生命的无常
2、必须经历的“弯路”
3、过去的盘点
4、未来的理想
5、当下的创造
第五部分 成功事业(1号迷你ME)
1、决策的艺术
2、领导的影响力
3、管理的效能
4、财富的魔力
5、企业领袖的五练模型
第六部分 婚姻家庭(2号迷你ME)
1、揭密爱情
2、揭密婚姻
3、和谐家庭的秘诀
第七部分 亲子关系(3号迷你ME)
1、伟大的情感――“分离”的爱
2、成长的快乐
3、生命的延续
第八部分 精神家园(4号迷你ME)
1、体验美丽
2、创造快乐
3、感悟心得
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