培训受众: 企业中高层管理干部 课程收益: 学习绩效管理系统介绍
团队领导在绩效管理中的角色和策略
掌握绩效管理的周期和操作流程
掌握绩效管理的核心
订定高效能的绩效指标
识绩效评估的过程和步骤及具体工具、以及操作技巧
掌握绩效谈话和辅导的方法
具体学习面谈中的沟通技能，处理僵局和给出合理反馈
掌握 课程大纲: 第一单元：绩效管理系统介绍
训 练 内 容时数授课手法
一.绩效管理
绩效管理的新思维与基本概念
认绩效考核的意义、目的与用途
绩效管理过程中的重点问题
绩效考核系统发展
二.为何需要进行绩效考核？
企业竞争力的形成
为人事管理的基础
进行人力资源发展
创造绩效导向的企业文化
鼓励人人全力以赴
以薪酬和赞美奖励员工的成就
持续提高绩效标准
创造充满挑战、令人满意又有趣的工作环境
建立并奉行明确的企业价值
三.团队领导在绩效管理中的角色和策略
团队领导的绩效教练职责
团队绩效改善的工作流程
团队绩效改善的五项策略
四.从员工激励来认识绩效管理
团队领导和员工需求
员工激励与绩效管理
强化员工的职位管理。
强化员工的目标管理。
强化与员工的沟通。
加强对员工的辅导
员工绩效激励与留才2hr讲授法
案例研讨
小组讨论
小组发表
第二单元：绩效管理的周期与流程
训 练 内 容时数授课手法
一.策略规划
二.目标订定
目标之重点来源
目标之具体描绘
目标之沟通共识
三.指标设定
拟定细部目标达成之计划
确认目标之绩效评估标准
确认后续之行动方案
计划执行之控管
执行结果之评估
四.年中检核
五.绩效面谈
六.年终考评
七.订定部属发展计划
案例演练3hr讲授法
案例研讨
小组讨论
小组发表
第三单元：绩效管理的核心内容
训 练 内 容时数授课手法
一.绩效管理的三大重点：
Direction方向
Goal目标
Indicators指针
二.主要绩效指针(KPI)的两大方向
结果指针
数量(quantity)
品质(quality)
时间(time)
成本(cost)
行为指针
主管职的行为指针
非主管职的行为指针
三.绩效目标订定的SMART原则
四.各部门KPI参考
案例研讨2hr讲授法
案例研讨
小组讨论
小组发表
第四单元：绩效评估的过程和步骤
训 练 内 容时数授课手法
一.绩效评估中的角色和责任
角色和责任
绩效评估中的障碍
二.绩效评估过程------讨论工作要求
设定期望目标
目标的基本原则-SMART
设计KPI的基本思路与方法
目标订定
目标之重点来源
目标之具体描绘
目标之沟通共识
指标设定
拟定细部目标达成之计划
确认目标之绩效评估标准
确认后续之行动方案
计划执行之控管
执行结果之评估
三.绩效评估过程-----观察行为 了解绩效
业绩评估方法介绍
360度
强制分布法
关键事件法
行为观察
行为观察的意义
认识行为
行为和判断
行为观察
行为/绩效资料来源
行为/绩效资料来源
如何进行行为观察
四.绩效评估过程-----反馈/辅导