培训受众: 企业内部，人力资源管理师，中基层主管等 课程收益: 【课程目的】
让您在的领域里做得更职业、更专业、更规范 让您领悟TTT的价值,系统吸收TTT理论,找到人生发展方向; 让您成就自身的公众魅力并对自己的职业生涯有更精确的定位。
【课程收获】
1.充分认识的角色和任务，树立的专业形象；
2.克服演讲的恐惧心理，树立自信心；
3.掌握教案编制的技巧，能够独立完成专业的培训课程编制；
4.学会常用演讲技能，提高发言技巧、演示技能等 课程大纲: 第一章 讲师的角色与功能
1.培训的目的
2.讲师需具备的训练
3.讲师的四种类型
4.讲师需具备的条件
5.讲师的禁忌
6.教学的三大原则
第二章 教学原理与学习心态
1.成人的学习特点
2.如何激发成人学习心态
3.加强记忆的方法
第三章节 有效的教学手法
1.教学方法注意事项
2.教学手法介绍
(1).讲授法
(2).会议指导法
(3).小组讨论法
(4).个案研讨法
(5).角色扮演法
(6).视听教学法
(7).工作教导法
3.问与答的使用原则
4.教学的辅助手法
第四章节 讲师教学的技巧
1.教学辅助工具的制作与运用
2.讲师的仪态与态度
3.如何克服教学的紧张
4.讲师的位置选择
5.教学中目光接触的七大技巧
6.教学中声音的应用
7.教学中手势的应用
8.互动的技巧
9.讲师倾听的技巧
10.如何塑造讲师的权威
第五章节 培训教材的制作
1.教材内容的编写
2.PPT教材基本制作方法
其它:
学员演练等