课程收益: 认识角色和任务，树立的专业形象
?掌握培训需求、设计和教案编制技巧与培训流程
?练习、反馈和快速提升作为综合素质能力
?强化对听众需求分析与培训传播架构的企划能力，快速提升培训效能！
强化掌控现场气氛的机智，并训练临场反应的NLP最新技巧！
发挥自己语调的独特磁性和张力,吸引听众对您的注意力！
彻底解放您的肢体动作！让您的语言、语调和表情发挥最高的影响力！
学习制作培训游戏及PPT投影片的秘诀！ 课程大纲: 一、TTT的概念和定义
1、为什么TTT训练对于在4C时代的企业如此重要
2、TTT的概念:
◆ 定义：什么是培训
◆ 培训与讲课的不同之处
◆ 培训演讲的目标与方法
◆ 的职业风范与技能潜意识的力量
3、四种培训能力的层级
4、21世纪学习的革命 --的角色定位
二、TTT的心态与形象
1、明确演讲的目的和效果
2、职业讲师的心态定位
3、实时转换情绪状态的技巧
4、6秒种定律与第一印象
5、建立并提升自信形象
6、认识自己的演讲形象
7、建立公众信赖度
三、的培训技巧训练
1、TTT文字语言方面的训练
1、1、正面词汇与文字的选择, 化解观众挑战的语言技巧
1、2、快速理念三三法, 框视重组的语言训练
2、TTT语调方面的训练
2、1、语调的有效运用, 语调张力与变化的训练
2、2、语调潜能的扩张训练, 语调配合文字的训练
3、TTT肢体语言方面的训练
3、1、肢体语言概论
3、2、手势的运用, 脚部走动的影响力, 眼神运用训练
3、3、肢体语言配合训练, 肢体语言能力的扩张训练
3、4、衣着装饰的配合
4、TTT公众控制方面的训练
4、1、互动提问的秘诀, 转换听众的情绪状态,
4、2、 如何在培训中组织有效的讨论
4、3、课堂点评技巧
A．点评公式、B．点评的态度、C．如何表达自己最真实的态度
4、4、化解听众抗拒的技巧训练, 课堂掌控技巧
? 自己讲错、遗忘内容、学员走神、课堂私语、学员睡觉
? 课堂混乱、有意抬杠、恶意挑衅、问而不答、遭遇高手
四