TTT内部讲师培训
学会教学表达与互动技巧
掌握
提升讲师之教学
学习到
了解到各种不同的训练教学方法, 并且懂得根据不同的教学内容加以配合运用.
学习到教学辅助设备与工具方面正确运用的步骤与动作
1.
内部讲师之任务使命
内部讲师三个重要角色
内部讲师具备的七个条件
内部讲师应有的五大
2.学习如何学习
学习(Learning)是什么?
学习之窗与学习循环
四种学习风格之运用
成人学习特性
如何突破学习障碍
3.课程与报告内容设计
如何了解学员需求
从需求转化为课程
课程设计的关键
课程设计之方法
课程设计常用工具
实例解说~如何设计课程
4.教学技巧
教学
亲切热情技巧 眼神接触技巧
声音语调技巧 手势身体技巧
脸部表情技巧 移位运用技巧
善用停顿技巧
引导互动与现场掌控
提问题技巧
回馈技巧
现场掌握技巧
应对不同态度学员
5.什么是教案?
教案的功能
教案的格式
教案编写的要点
教案编写注意事项
案例研讨
6.编制教材
教材编排的方式
教材结构发展
规划教材内容
7.
教学辅助工具运用
运用游戏、活动、影片、
8.学员上台演练与评点
演练前的准备
上台演练试教
针对演练回馈
教学情境处理
------分隔线----------------------------
- 上一篇:《咨询式绩效管理体系建设》
- 下一篇:成功简报的规划与策略