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TTT系列之“猫计划”

课程收益: “猫”班学习结束后,学员最大的收获表现为外在行为的变化。主要体现在:
1、正确的手势运用、站姿、走步;
2、正确的握唛手势,眼神关注的要点,音调的评判标准
3、不再过分紧张或找到化解紧张的小窍门;
4、不会完全照本宣科的对着念,学会基本的内化手法;
5、“三气”的搭配初见成效;
6、唐老师现场赠送1G速成资料。 课程大纲: 第一段初级班
又称 : 猫班

本段标准课时:12H
本段学习重点: 演 ―台风/身形/肢语/表达/克服紧张等

“猫”班解决什么问题?

1、你是不是特别怕学员向你提问?
2、你的培训是不是多数情况下是照着念?
3、你上台的时候是不是很紧张并不知如何缓解?
4、你是不是经常遇到课程内容讲完了,下课时间还没到?
5、你是不是发现自己在台上手脚乱了方阵,甚至不知手放在哪里?
6、你是不是遇到过向学员提问时,学员爱理不理,或者双手抱胸看你出丑?
……
如果你在教学中存在以上问题中的任何一项,请从初级班开始学起!

“猫”班要点解读:

1、你往台上一站,不需要张口说话,只需要往那一站,通过你身上的一个小动作,学员就能感受到你是接受过正规训练的。那么这个带有标准意义的动作是什么?
2、给你一个专业术语,你照着它练习五分钟,你会发现前后判若两人,并能明显地感觉普通人离专业气质差距竟然只有一道坎。那么这个坎一样的专业术语是什么?
3、有这么一个无形的框,就在你的身上,无论你之前的台上经验多么的少,只要你牢牢记住这个框里的八组基本动作,你会在两天时间里仪态万方,魅力四射。那么这个无形的框又是什么?
……

课程大纲

第一部分 主题导入(约29分钟)
1、视频导入:《梦想的精彩》(7分钟视频+4分钟引述)
关键词的方式引述的职业使命及职业愿景
2、课前破冰:简单任务(8分钟活动+5分钟点评)
全员参与的破冰游戏让学员在活动中释然,诠释简单背后的哲学,引出掌握教学方法的重要性及简单化的意义,必要时在破冰中巧妙组建学习团队
3、全系列TTT(“猫”计划)课程蓝图介绍(5分钟讲解)
引发共鸣,共树美好愿景

第二部分 角色认知篇(约100分钟+课程休息10分钟,共计110分钟)
1、的四个档次/的四类角色/在中国的三大代表类群(26分钟理论讲解+9分钟附带实例解析)
简述的核心能力,在企业的定位及角色意义,的不同风格类型及如何选择适合自己的成长路径,丰富的实例背后隐藏讲师的观点
2、汉化三“踢”(19分钟讲述)
通过三“踢”的动作,形象描述成长中“自我更新”、“自我建树”、“专业度”三大方面的重要性,并提炼成具体行动指南
3、现代培训的“大白纸理论”(23分钟讲解+5分钟案例分享)
通过对生活中“大白纸”案例的详细剖析,解读“照本宣科”的危害,强调职业化的重要性,同步解析培训需求分析为一切培训活动的源头所在,学员之所以视培训为“服苦役”“抓壮丁”是因为错在培训开始的地方
4、@一分钟演练:我优秀的理由(18分钟摄像)
根据受训学员的人数多少,从学员中抽出10-15名学员代表上台进行一分钟的现场演示,工作人员现场录相,以备当天下午播放点评时用。
5、本篇备选内容:培训体系建立的3+1模式(9分钟)、角色认知之:三化原则(18分钟)


第三部分 展示技巧篇(约205分钟+两次课程休息20分钟,共约225分钟)
1、上台准备(29分钟理论讲解+14分钟实例解析)
根据上台展示前的检点表,一一对应应充公准备的环节及每个环节的重要性/误区,了解情绪酝酿的重要性,详细说明“备则倍”的真实意义
2、压力舒缓(21分钟讲解+3分钟现场实践)
讲解并运用缓解压力的四种方法及操作指南,学员现场实践验证
3、学员类型认知(23分钟讲解+5分钟现场作业)
不同类型学员课堂现场表现及需求点分析,针对不同类型学员的行为应对策略,学员样本行为的课堂现场判定及应对措施
4、如何应对学员提问及点评原则(25分钟讲解+2分钟现场示范)
回答学员提问的五大步骤及回答学员提问的陷井,如何应对挑恤?刺头及问题学员
5、正确发问技巧(23分钟讲解)
五种发问技巧详解,每种发问方法应对一种不同学员对象
6、肢体语言/表情的运用标准(29分钟练习)
通过错误的手势导入,用对比的方式加深学员记忆,提高对正确手势理解和内化,在讲解中让学员领会身上两大利器的作用
7、展示过程控制及应急预案(26分钟讲解)
讲述如何对培训环境、学员对象的正确把握、全面引导,巧妙应对在培训过程中的突发事件,及时调整应急策略,避免尴尬,彰显智慧
8、语音语调的运用把握(21分钟讲解+10分钟现场练习)
正确理解“抑扬顿挫”的真谛,充分认识声音表达的真实魅力,如果要通过声音感染学员得掌握的关键要素分析
9、本篇备选内容:“SKA培训三明治”正解(23分钟)、的三级能力解析(26分钟)


第四部分 视频点评篇(约90分钟+10分钟休息时间,共计100分钟)

第五部分 行为蜕变篇(约226分钟+两次课程休息20分钟,共约246分钟)

第六部分 总结篇(10分钟)



第二段中级班(篇幅省略)
又称 : 豹班

第三段高级班(篇幅省略)
又称 : 虎班


道具准备:

投影仪/白板笔/手持唛(2)/可移动课桌/大白纸(40)/白纸夹/移动硬盘
摄像机/计时铃铛/秒表/摇控笔/小组奖品
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