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内部讲师培养与量化管理体系

培训受众: 担任专职培训经理或以上岗位至少2年。 课程收益: TTT(培训)课程培训市场火爆后给企业培训管理留下了许多遗憾和失望,因为企业的内部讲师仅仅通过几次TTT的授课,并没有获得企业和学员广泛认可。内部讲师是一个技术要求很高的岗位,讲师的选、育、用、评的每个环节都需要标准指标来支撑,企业如果真正要能培养出合格的内部讲师,需要的不仅仅是培训的课程,更需要建立符合企业自己实际情况的培养和管理体系,通过系统的选、育、用、评各个环节保障内部讲师的质量和授课效果。 课程大纲: 一、课程背景

(一)课程概述
TTT(培训)课程在培训市场火爆后给企业培训管理者留下了许多遗憾和失望,因为企业的内部讲师仅仅通过几次TTT的授课,并没有获得企业和学员广泛认可。内部讲师是一个技术要求很高的岗位,讲师的选、育、用、评的每个环节都需要标准和指标来支撑,企业如果真正要能培养出合格的内部讲师,需要的不仅仅是培训的课程,更需要建立符合企业自己实际情况的培养和管理体系,通过系统的选、育、用、评各个环节保障内部讲师的质量和授课效果。

(二)课程特色
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