内部讲师培养与量化管理体系
培训受众: 担任专职
培训经理或以上
岗位至少2年。 课程收益: TTT(
培训)
课程在
培训市场火爆后给企业
培训管理者留下了许多遗憾和失望,因为企业的
内部讲师仅仅通过几次TTT的
授课,并没有获得企业和学员广泛认可。内部讲师是一个
技术要求很高的岗位,讲师的选、育、用、评的每个环节都需要
标准和
指标来支撑,企业如果真正要能培养出合格的内部讲师,需要的不仅仅是培训的课程,更需要建立符合企业自己实际情况的培养和
管理体系,通过
系统的选、育、用、评各个环节
保障内部讲师的
质量和授课
效果。 课程大纲: 一、课程背景
(一)课程概述
TTT(培训)课程在培训市场火爆后给
企业培训管理者留下了许多遗憾和失望,因为企业的内部讲师仅仅通过几次TTT的授课,并没有获得企业和学员广泛认可。内部讲师是一个技术要求很高的岗位,讲师的选、育、用、评的每个环节都需要标准和指标来支撑,企业如果真正要能培养出合格的内部讲师,需要的不仅仅是培训的课程,更需要建立符合企业自己实际情况的培养和管理体系,通过系统的选、育、用、评各个环节保障内部讲师的质量和授课效果。
(二)课程特色
蓝
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