常耀俊经典课程:《优秀经理管人五要诀》
管理自己、管理他人以及
2.学员定位
部门总监、经理、主管以及从事项目管理的项目经理和项目群经理等
3.学习课时
21学时,3天
4.学员收获
当本课程学习结束时,学员能够学习、理解和掌握选择人、要求人、激励人、培养人和评价人相关的管人五项技能的最新理论、知识、方法、工具和要领:
选择人:DISC人才测评
要求人:四种情景管理
激励人:赞美四步法
培养人:辅导GROWT模型
评价人:绩效面谈七步法
5.课程特色
系统性和多维度训练:管人五项技能涵盖面广系统性强,每项技能均从理论、知识、原理、方法、工具、案例等多角度进行教学;
员工敬业度测评:本课程配合有员工敬业度指数Q12的训前测评和训后测评,以检验学员的学习、理解和掌握的效果。
6.教学大纲
请您准备:一份在管理他人的管理实际中曾经遇到的疑惑和问题清单来上课……
培训启动:团队组建及破冰
课程介绍
老师介绍
团队组建
第一单元:
理论导引:管理、管理者以及管理者的五项职能
角色游戏:ABCDE
要点总结:不同层级管理者的角色和职责
课堂互动:如何理解“加入公司 离开经理”
要点总结:培养敬业员工是优秀经理的首要职责
资料阅读:经理人的五项工作
第二单元:如何提升员工的敬业度
工具导入:员工敬业度测评工具Q12
案例解读:团队Q12测评结果的课堂解读
第三单元:优秀经理如何识别人
理论导引:优势和才干理论
知识讲解:盖洛普总结企业发展需要的四种才干
工具引入:DISC个性风格和
个性测评:DISC测评(可选项)
第四单元:优秀经理如何要求人
理论导引:派工和授权理论
知识讲解:管理者的指令行为∣支持行为
工具引入:管理者管理下属四种情景理论
案例研讨:四种管理行为的情景辨识(研讨、分享、点评)
第五单元:优秀经理如何激励人
理论导引:
知识讲解:保健因素,激励因素
工具引入:赞美艺术和赞美四步法
案例研讨:激励情景辨识(研讨、分享、点评)
第六单元:优秀经理如何培养人
理论导引:辅导的作用和价值
知识讲解:改进型辅导和发展型辅导
工具引入:辅导GROWT工具
角色扮演:依据案例和扮演角色情景案例研讨(研讨、分享、点评)
第七单元:优秀经理如何评价人
理论导入:绩效管理的目的和价值
知识讲解:绩效的定义以及绩效管理环
知识讲解:绩效管理实际操作中的难点
案例研讨:如何与ABC三类员工面谈(研讨、分享、点评)
培训结尾:总结和制定行动计划
老师:总结培训要点
学员:制定训后行动计划
实战派培训专家:
清华大学特聘教授
知名
原联想集团战略项目管理和流程管理总监
参与了联想集团05年并购IBM 电脑事业部的过程
联想集团大联想学院新任干部的资深培训讲师
2008年北京奥组委特邀
美国项目管理学会PMP和
10年以上国际知名
常老师在联想集团工作8年,是联想集团战略项目和流程管理总监,是联想集团战略项目管理和战略PMO的创始人和管理者,参与了联想集团2005年并购IBM电脑事业部后两家
国内知名电子商务企业敦煌网DHgate任职3年,任公司战略和
2005年受邀到北京2008奥组委做为期8天的全系列
2006年后受聘清华大学特聘教授,是清华大学MBA班领导力和项目管理的主力讲师
2007年应聘到大亚湾核电站为公司中
2008年应邀到宝钢集团为总部和分公司高层领导做战略项目管理培训,满意度99%
2009年应邀为中航集团总部和分公司领导和技术人员做项目管理培训,满意度98%
2010年应邀到中石化干部管理学院为海外项目管理人员做领导力培训,满意度97%
2011年应邀到海信干部学院为总部和分公司领导做战略项目管理培训,满意度98%
2012年应邀到工行产品中心为项目经理做连续四期项目管理实战培训,满意度99%
常老师从事企业管理和项目管理工作已经超过10年,从事领导力和项目管理培训工作也已经8年,以敢于拿企业真实项目管理案例在课堂上实战演练而闻名,是国内著名的项目管理和项目经理领导力领域实战派培训专家。
常老师培训过的典型客户
北京08奥组委、宝钢集团、中国航空集团、大亚湾核电站、航天科技集团(神州设计院)、石油管道、中化勘探公司、中化勘探设计院、海信干部管理学院、海信空调、科龙空调、石化干部管理学院、中海油、中国联通、中国移动、中行干部培训中心、工行产品中心、工行数据中心、交通银行、建设银行、浦发银行、厦门银行、中信银行、华夏银行、中国人寿、国家信息中心、国家结核病防治中心、阿里巴巴支付宝、中芯国际、索尼爱立信、摩托罗拉、西门子、奔驰汽车、朗讯、阿尔卡特、CISCO、北投集团、联想集团、美的集团、南航集团、中软集团、赛迪集团、浪潮集团、华德集团、中机集团。。。。。。
常老师教授的
项目管理实战课程:
《决策人项目管理——高层视野下的项目管理》:项目型企业的领导者在项目导向型企业的建设中扮演的角色和必须关注领导的八项任务。
《战略项目管理——项目管理和
《组织级项目管理——知识体系和最佳实践》:组织如何梳理和建设适应于项目和项目管理的流程、组织、岗位、绩效、系统等管理制度和管理体系,以提高组织项目管理的成功率和项目管理的成熟度。
《企业级PMO的建设、管理和高效运营》:企业级PMO如何规划、如何定位、如何建设以及建成后的高效运营和管理。
《项目管理实战10步法》:学员选择自己企业的真实项目案例,老师选用相关的适用案例,学员和老师一起模拟项目启动、计划、执行、控制到收尾的全过程。
《项目经理最佳实践——知识、工具和模板》:以美国项目管理协会PMI出版的PMBOK项目管理知识框架为基础,结合
项目经理(适用普通管理者)软技能课程:
《项目经理职业素养和领导力建设》:什么是合格的项目经理,企业如何培养合格的项目经理,依照项目经理的素质模型和能力体系塑造合格的项目经理。
《从技术骨干到管理者的转变》:新任项目经理、主管和管理者必须学习和掌握的管理自己、管理员工和管理工作的三项管理技能。
《从管理迈向领导》:承接
《管理者的管人五要诀》:专注于项目经理和通用管理者的管人技巧,从管理者如何选人、如何用人、如何激励人、如何培养人和评价人五个角度讲解,同时配合员工敬业度指数Q12测评工具的训前摸底和训后改善效果的测评。
《管理者的10项管理技能》:管理者在管理中常用到的有关时间管理、高效沟通、团队建设、冲突管理、绩效评估以及执行力等10项管理技能。
常老师的授课方法
常老师授课,形式生动活泼、语言幽默风趣、学员参与度高、理论联系实际,属于实战派老师,独创的TDPSS 5步教学法,使得学员可以从知识、理论、技能、方法、实践等多方面得到训练和提升:
第一步 讲解(Teach)
要点:老师精心讲解,学员认真聆听
目的:通过老师精心讲解,让学员学习、了解和掌握该领域最新理论、知识和方法;
第二步 演示(Demonstrate)
要点:老师现场操作演示,学员认真观察学习
目的:通过老师现场案例演示,让学员学习和理解关键步骤的工具方法和操作技巧;
第三步 实践(Practice)
要点:学员按要求练习和研讨,老师巡回指导
目的:通过真实案例练习和研讨,让学员真正体会到纸上谈兵和实际操作上的差距
第四步 分享(Share)
要点:老师分享领域最佳实践案例,学员学习和提问
目的:通过知名企业成功案例的分享,让学员充分了解到该领域的最新应用和发展;
第五步 总结(Summarize)
要点:老师和学员一起总结
目的:通过相互交流、学习和分享,总结该领域的知识和操作要点。
------分隔线----------------------------
- 上一篇:确保执行体系运营的机制——管理改善的基本策
- 下一篇:薪酬体系设计与管理