会学习的企业能长大
——构建直接效果与长远收益兼顾的培训管理体系


【课程收益】
认识培训对企业发展的重要意义。
理顺培训管理工作思路，把握培训工作重点，使培训产生实效。
构建以组织长远发展与现实绩效提升为目的的培训管理体系。
掌握年度培训计划的编制方法。

【课程提纲】
导言
开场破冰
培训不是万能的，但没有培训是万万不能的。

一、培训对于企业发展的意义
（一）让培训产生立竿见影的效果。
（二）爱学习的企业会长大，会学习的企业能卓越。
二、培训管理体系建设
（一）“2+2+1”培训管理模型
1、培训需求调查
管理工具：培训需求调查的十个常用方法
2、分层级、分领域设置培训课程内容
案例：管理层人员培训课程阶梯模型
案例：基于素质能力模型的培训课程体系
3、构建内部培训师队伍。
4、培训效果评估
管理工具：科氏四级评估模型与实效应用
5、完善企业培训管理机制。
全景案例：如何做好单次培训
案例：某企业培训管理制度体系
（二）专项人才培养
1、企业人才梯队建设
案例：某企业后备人才培养实效方案
2、向管理干部转型的业务骨干
3、新员工入职培训
三、真正的学习性提升来自工作。
（一）构建员工在岗培训（OJT）体系。
（二）管理者要善于做“教练”。
四、实现员工由“要我学”向“我要学”的转变。
案例：基于员工职业发展通路的培训体系
五、年度培训计划编制“九步走”
案例：某企业年度培训计划剖析

结束语
课程内容总结
知道不等于会，会不等于能。
企业祝福语

【课程设置】
6小时/日，1日
实战、实用、实效
呈现形式——课堂讲授、互动研讨、案例分析、工具实操、故事分享、视频观看、现场游戏等

【适用对象】
企业家、中高层经理人、HR专业人士；EMBA、MBA与管理研修班
董事长、总裁（副总裁）、总经理（副总经理、总监）、部门经理、人力资源管理从业者