培训受众: 企业高层、培训总监、HR经理、培训经理、培训主管等 课程大纲: 课程前言：
世界500强的企业培训投入1美金可以获得30美金的投资回报；肯德基大多数钟点工同样能拥有正式员工一般的高水准服务；而在中国，许多企业对培训看起来很重要，做起来不重要，忙起来却不要；许多企业培训费用总被无情浪费，难以产生量化的价值。
“企业没有培训很难成功,有了培训不一定成功,只有正确的培训才能成功!”因此，有必要从战略高度来定义员工的学习发展，以价值为核心，构建科学高效的企业学习培训发展管理体系，才能让培训在企业内部产生真正的价值。

《打造企业持续发展的高效培训体系》
课程大纲
一、企业规范的培训体系结构
1、企业面对培训的问题与困惑
2、培训是什么？
3、培训目的与作用
4、企业培训四法宝
5、企业培训管理发展的四个阶段
二、培训组织体系建设与培训责任划分 1、培训机构及人员组成
2、培训运作系统—培训组织
3、培训负责人的工作职责
4、培训责任划分
5、培训管理文件系统
6、培训在企业管理中的位置
7、建立培训体系的实施步骤

三、企业培训现状分析 1、对培训的认识 2、培训的体系 3、培训的计划 4、培训中主要问题 5、通过培训可解决的问题 6、培训课程 7、培训方式
四、培训需求分析
1、培训需求的信号 2、培训需求评估 3、培训需求分析的信息来源 4、需求分析的步骤 5、培训需求的调查技术
6、培训管理者必须掌握的五种员工培训需求分析法 7、明确培训内容 8、制定培训目标
9、最需要培训的九种情况
10、新员工入职培训
五、培训计划的制定 1、制订培训计划的要素 2、培训项目建议书 3、年度培训计划的制定 4、培训费用预算 六、培训效果评估
1、培训何以成效不佳？
2、培训评估的目的和价值
3、四级培训效果评估法
4、培训档案的建立 5、课后技巧应用实施程序
6、培训后企业内部三方责任界定
7、培训成本与效益分析
七、学习培训的考核
1、员工的培训纳入绩效考核
2、各级主管绩效工资与培训的考核。
3、学习与培训活动考核比例
4、企业内培训成功的关键
八、培训主持人的培养
1、培训主持人的目的及作用
2、优秀培训主持人的三大修炼
3、培训课程主持的操作流程与标准
九、培训实施与管理制度规范
1、培训管理政策与规范制度
2、培训实施与后勤保障
3、培训服务制度
十、内部讲师团队建设
1、外聘培训讲师与内部培训讲师的优劣对比
2、企业内部应具备的潜质与要求
3、培养内部的方法
4、企业内部的管理
5、企业内部的激励

附：培训课程中分享解析应用工具(部分）
1、公司组织培训需求诊断表
2、公司工作层面培训需求诊断表
3、公司员工培训需求诊断表(工作绩效评估)
4、公司员工培训需求诊断表(工作能力评估)
5、公司员工培训需求诊断表(生涯规划)
6、公司培训需求调研报告
7、公司年度培训规划
8、培训工作检查表
9、学员培训学习日记
10、学习与培训心得报告
11、培训课程综合评估表
12、培训绩效评估表